党校工作经验材料：以“三名工程”为抓手统筹推进党校各项工作.docx简介：
党校工作经验材料：以三名工程为抓手统筹推进党校各项工作XX校院认真学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，致力名师名课名校三名工程建设，统筹推进各项工作再上新台阶。省校院高度重视我校三名工程建设，和XX市委签订《战略合作框架协议》，在干部教育培训、地方特色课题研究、教学实践基地建设、教师培养等方面密切校地合作、支持我校工作。XX常务副校院长、XX市委XX书记等领导出席签约仪式。同一天，XX副校院长出席我校三名工程启动仪式，并实地察看、指导名师工作室。三名工程自启动以来，不断取得新的进展和成效。一、实施名师工程，加快人才引进和师资培养一是厚植政治基因。突出用学术讲政治，加大问题导向、理论阐述在教学评估中的权重；在教学评估中，对违反政治纪律的，实行一票否决；制定实施《关于教研人员外出授课管理规定》，对未经批准擅自外出授课的教研人员进行严肃处理，把从严治校要求贯穿办学始终。二是发挥名师作用。成立全省校院系统首个名师工作室，制定实施《名师工作室建设与管理实施方案》，吸引市、县党校XX名年轻教师加入工作室，发挥优秀教师传帮带作用。举办全市校院系统高级师资人才研修班，持续发力，促进年轻教师成才成长。三是优化队伍结构。制定人才引进规划，XXXX年向社会公开招录X名研究生，首次引进博士研究生。XXXX年开始连续用X年时间，每年引进X-X名优秀青年教师，持续改善师资专业结构、学历层次和年龄结构。四是注重正向激励。以职称评聘为抓手，进一步修订完善专业技术岗位能上能下、优聘劣汰机制，计划实行新一轮竞聘上岗，充分激发师资队伍的活力和动力。以绩效管理为抓手，建立健全岗位等级、工作业绩与薪酬福利挂钩机制，对基本教学或科研工作量没有完成的或者年度综合考核不合格者，扣除部分甚至全部津贴，树立干事创业的正导向。二、实施名课工程，精心打造主课和特色课程一是夯实主课。突出党的理论教育和党性教育主业主课地位，以新时代中国特色社会主义思想为重点，形成XX个新思想专题、XX个主题教育专题等覆盖各个教研处室的课程体系，全年培训XX班次XXXX多人；到基层宣讲XXX场次，受众X万多人。二是打造特色。发挥XX优势，成立XX经验非公党建两个项目组，集中力量打造在全国有一定影响力的特色课程和现场教学基地，开发XX个XX经验非公党建专题课和现场教学课，这些课程在不忘初心、牢记使命主题教育进企业宣讲活动中初显身手获得好评。三是提升质量。坚持质量立校，建立精品课建设的常态化和长效化机制，一门课程被省校院推荐参加中组部关于新时代中国特色社会主义思想优秀课程评选活动。探索实行教学专题招标制度，引入竞争机制，提升课程质量和水平。坚持以课堂教学质量倒逼教师水平提升，加强教学质量评估，严格旧课淘汰、新课准入制度四是培植厚度。建立年度课题发布制度，针对教学中的薄弱环节、学员的学习需求等策划提出课题，对科研咨政成果进课堂给予奖励，形成教学出题目，科研做文章的导向逐步建立教学、科研、咨政一体化机制，XXXX年X篇课题成果获得XX常务副校院长和XX市领导的批示肯定。三、实施名校工程，稳步推进新校区建设和内设机构改革一是高起点建设新校园。市委高度重视，切实落实办党校、管党校、建党校的主体责任，启动占地XXX亩、总投资X亿元、建筑面积约X万平方米的市委党校行政学院新校区项目建设。XXXX年X月动工，年底完成主体建筑。预计XXXX年年底前基本完工，XXXX年X月份前投入使用。二是高质量做好衔接保障。适应干部教育培训新形势新要求，主动调整党校内设机构设置获得批准。专门设置教学科研处，促进教学、科研、咨政一体化建设。对内设培训机构进行分设，赋予不同的培训职能。按照突出理论教育和地方优势特色的思路布局教研室，整合力量，突出重点，彰显党校办学特色。充分借鉴兄弟校院新校区管理的先进经验，做好新校区建成后大物业、大后勤管理体制机制的前期论证和试行演练。做实做优校园文化、后勤服务和机关党的建设。三是高要求培育品牌形象。充分用好XX资源，争取加挂中华文化学院牌子，不断丰富培训主题和培训载体。通过名师名课影响和对外培训宣传，在全省乃至全国打响XX经验非公党建海丝文化等培训品牌。适应新校区和大培训需要，用两年左右时间，分步建立起大规模对外培训的基本机制。通过一系列努力，使我校干部教育培训的内在实力和外部影响力有显著的提高。 展开>>

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