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北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》同步练习及答案—6.1数据的收集.doc

上传人:青***** IP属地:乌鲁木齐 文档编号:ch719unsik1i606hhp6g 上传时间:2023-04-30 格式:doc 页数:2页 大小:29.50Kb 点击收藏 https://wenkeju.com/service-article/12我要举报 版权申诉
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北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》同步练习及答案—6.1数据的收集.doc简介:
北师大版七年级数学上册第6章《数据的收集与整理》同步练习及答案—6.1数据的收集一、基础训练 1. 某校八年级(3)班体训队员的身高(单位:cm)如下:169,165,166,164,169,167,166,169,166,165,获得这组数据方法是                          (        ). A. 直接观察        B. 查阅文献资料        C. 互联网查询       D. 测量 2.马琳得到她所在居住楼里的小朋友的年龄数据如下:2,13,11,10,6,7,12,9, 3,1,8,马琳是用                 的方法获得这组数据的. 3.整理数据的主要方法有             、             ;             、             . 二、技能训练 4. 嵊州市谷来镇初三中考数学成绩已经揭晓,按60分以下、60分到79分、80分以上进行整理,这里用到的整理数据的方法是                 .  5.在甲、乙、丙、丁四块实验田进行水稻新品种种植实验,各块实验田的面积和所种水稻的总产量统计数据如下表:(1)以上这些信息通过什么方法获得表中的数据? 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(2)你从这些数据中获得了水稻新品种的哪些信息和结论?三、考题链接 6.以下是某校七年级(3)班男、女生各10名身高的检测结果: 1.64, 1.70,1.65,1.54(女),1.66(女),1.58(女),1.61(女),1.65(女),1.66, 1.62, 1.70,1.62(女),1.69,1.64(女),1.60,1.51(女),1.72,1.43(女),1.69,   1.59(女). (1)这组数据是用什么方法获得的?  (2)学生的身高与性质有关吗?为了回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么? 参考答案一、基础训练 1.D 2.调查 3.分类、排序;分组、编码二、技能训练 4.分类 5.(1)实验;   来源:http://www.bcjy123.com/tiku/(2)实验田丙种水稻每公顷产量最高等等。 三、考题链接 6.(1)上述数据是用测量方法获得的(2)学生的身高与性别有关, 通过分组、排序对这组数据处理,结论这个班女同学的身高比男同学矮. 展开>>

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