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【阅读特训】二年级——寓言故事.pdf

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【阅读特训】二年级——寓言故事.pdf简介:
二年级阅读训练——寓言故事 ______________ 小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。 这时,猴王跳出来主持公道:别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。 众猴静了下来,焦急而专注地应.()对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。 一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为不管哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得.()继续考下去。 终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。 另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮.()过河去了。 当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。 1、在短文中的括号里给加点的字注音。 2、短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用____画出来,并在下面改正。 ⑴ ____⑵ ____⑶ ____⑷ ____ 3、用波浪线画出文中的3个成语,并解释其中的一个。 ___________________________________________________________4、照样子,写词语。例:争先恐后_______________________________________例:聚精会神地(考试)聚精会神地()聚精会神地() 5、写近义词。 专注──()焦急──() 6、用~~~画出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。 ______________________________________________________ 7、从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。⑴ 谁该吃桃?⑵ 考试⑶ 过河 8、用△标出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。 ___________________________________________________________答案: (1)yìng;děi;fú。 (2)①跟-根; ②得-的; ③飘-漂; ④再--在。 (3)争先恐后、绞尽脑汁、聚精会神。 (4)南辕北辙、九死一生、瞻前顾后。上课;听讲。 (5)专心;着急。 (6)谁不想先吃上那鲜红的桃呢?谁都想先吃上那鲜红的桃。 (7)①; (8)转、瞄、跃、攀、荡。 写话:黑猫转身瞄了一眼追过来的大狗,纵身跃到墙头上,然后攀上墙头附近的大树,望着蹲在树下无奈的大狗,黑猫嘴角不禁荡起一丝得意。 青草、老鼠和桃子 兔子和猫争论着一个问题:世界上什么东西最好吃? 兔子抢着说:世界上最好吃的东西是青草,那股清香味儿,远远胜过萝卜。特别是春天的青草,吃起来还甜滋滋的,我一说就要流口水。 猫不同意这个意见,它说:我认为世界上没有比老鼠更好吃的东西啦。你想想,那鲜嫩的肉,柔软的皮,嚼起来又酥又软。你只有..体验过这样的幸福,才.能懂得老鼠是世界上独一无二的好东西。 它们两个都坚持自己的意见,争论了好久,还是得不到解决,最后只好去找猴子来评个理。猴子听了他们的两种意见,都不同意,他说:你们都是十足的傻瓜蛋,连世界上最好吃的东西都不知道,我告诉你们吧,世界上最好吃的就是桃子。嗨!说起桃子,我的口水只能往肚里咽,那个甜蜜味儿,谁吃了都会高兴得唱歌。我说,你们这回该记住了吧,世界上最好吃的就是桃子。 猫听了直摇头,他说:我以为你要说别的什么,没想到你会说桃子,那玩意毛刷刷的有什么好吃的?你拿出十个桃子,也抵不上一只老鼠。算了吧,我可不相信你的话。 兔子听了没有说什么,不过,他心里嘀咕着:要是说桃子是世界上最好吃的东西,那么为什么我宁可吃青草呢? 有个女孩子听了他们的对话后说:你们都有自己的偏爱,_____________________。 1、用文中加点的关联词只有……才……造句。___________________________________________________________2、兔子、猫和猴子争论的问题是:__________________________________________________ 3、兔子、猫和猴子在争论的过程中为什么意见不一? ___________________________________________________________4、读完全文,说说这则寓言包含了什么道理。 ______________ 展开>>

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