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工作交流材料：消防支队创新四三模式助力学习型机关建设提档升级.docx

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工作交流材料：消防支队创新四三模式助力学习型机关建设提档升级.docx简介：
工作交流材料：消防支队创新四三模式助力学习型机关建设提档升级自总队部署开展XX党建标准体系建设工作以来，XX支队党委以学习型机关为契机，不断健全完善各类学习制度，坚持把学习融入工作，用学习指导工作，提高学习的积极性、主动性，探索搭建四三学习模式，助力学习型机关提档升级，全面提升机关创新力、执行力。一、完善三学小组，健全学习体系。一是小组建在组织上。完善机关党委理论学习中心组建设，修订《机关党委理论学习中心组实施细则》，每月坚持开展一次以上党委中心组学习，集中交流研讨。落实机关党委委员挂点联系点制度，每年领取调研课题，积极破解队伍建设瓶颈难题。二是小组落到青年中。搭建机关青年理论学习小组，依托线上青年大学习，线下年轻有活力的学习活动，积极引导青年学习纲要政策，实施青年理论学习提升工程，明确青年理论学习小组组建要求、运行机制、活动方式和学习评价标准，选树青年理论学习标兵、示范小组。三是小组找准兴趣点。组建机关悦读小组，召集我有一个小目标活动中选择读书项目的人员参与进来，放松身心的同时促进机关指战员间的交流，提升读书兴趣，强化机关学习氛围。搭建三学机制，夯实学习基础。一是科学谋划统学。制定涵盖重要训词、党史国史、党章党规、形势政策和业务技能等方面的机关干部学习纲要，围绕做好工作、履行职责所必备的法律法规政策、灭火救援、防火监督、后勤财务、组工业务等各方面，结合一研二学三练四查机制，每月下发学习计划，明确学习内容，通过议督述考奖，进一步提高学习质量。二是四学联动促学，建立党委领学、机关党委督学、党支部研学党员自学四学联动机制，充分利用中心组理论学习、三会一课、主题党日、支部集中学习等活动，组织机关党员干部集中研学，努力做到学而信、学而用、学而行。三是严格考评督学对机关各支部学习计划、发言提纲、讲课教案等进行归档立卷，机关党委定期调阅各支部和党员的学习记录，组织理论测试，通报学习落实情况，将学习能力和学习成效作为年度评先评优的重要标准，全面调动积极性、主动性。二、创新三学活动，浓厚学习氛围。一是强化交流分享学以提升。发动机关人员自荐我最喜爱的好书，机关党委每月不定期向机关人员推荐优秀书目，倡导机关人员好读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，在机关内广泛开展读书学习活动的基础上，每个季度组织开展一次读书交流分享会活动，把学习活动不断引向深入。二是开设红门夜校学以固本。进一步优化机关每周的红门夜校活动，根据指战员需求，邀请队伍内外专家到机关进行授课交流，优化机关指战员知识结构，丰富机关指战员知识储备。三是深化典型培树学以铸魂。为鼓励和引导机关党员带头学习政治理论和其他业务知识，在机关各党支部和全体党员中每季度开展创建学习型机关优秀团队和学习之星的评选活动，对先进科室、个人给予表彰，浓厚机关比学赶帮超学习氛围。三、打造三学阵地，丰富学习载体。一是充实线下活动阵地。结合支队新指挥中心建设，认真设计并打造机关学习园地职工书吧两个学习活动场库室，优化机关学习环境，提升机关学习氛围。二是用活线上教育阵地充分利用学习强国、人民党建云、XX消防微思政公众号、XX消防微阅读馆等平台开展云上学活动，利用seatable协同工具搭建机关党员学习打卡系统，制定打卡细则，并由机关各支部对党员学习成效进行评价。三是构筑联学共建阵地。深入推动机关职能相近、业务相通的党支部开展联学共建，每月组织机关各支部与基层支部轮流开展联学共建活动，通过参观红色景点、组织座谈交流、开展服务活动等方式实现共学习、共提高。展开>>

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