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XX小学党支部2023年上半年党建部门总结.doc

上传人:青***** IP属地:乌鲁木齐 文档编号:cintu97sik1g7l6j0t5g 上传时间:2023-07-13 格式:doc 页数:4页 大小:16.50Kb 点击收藏 https://wenkeju.com/service-article/12我要举报 版权申诉
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XX小学党支部2023年上半年党建部门总结.doc简介:
XX党支部2023年上半年党建部门总结2023年上半年,为深入学习贯彻党的XX大精神,进一步增强为党育人、为国育才的责任感与使命感,推动学校事业高质量发展,我校党支部在上级党委的正确领导下,以团结全体党员为根本,以服务师生为宗旨,以党建工作为基础,以制度建设为保障以思想建设为灵魂,努力创设各种载体,利用各种阵地,开展学习、宣传、实践和特色创建等各种活动,坚持参与、监督、保证的有机整合,使党支部有着强大的凝聚力和号召力,保证了党组织在学校各项工作中的政治核心和先锋模范作用。现将具体情况汇报如下:一、党组织建设基本情况目前我校党支部现有正式党员6名,2023年6月25日我校党支部讨论吸收了1名预备党员XXX同志,入党积极分子2人,流动党员7名。二、主要措施及成效(一)、严格落实党建主体责任。坚持把党建工作摆上重要议事日程,学校根据实际情况严格规范制定校长负责制学校章程以及三重一大议事决策制度。行政领导班子认真履行制度规定及时交流沟通情况,认真执行集体决定,按照分工积极主动开展工作。严格执行民主集中制、三重一大集体决策制,上半年召开多次党员及行政会议,集体决策重大事项。(二)、抓紧抓实政治理论武装。学校党支部严格贯彻落实理论学习和第一议题制度,第一时间传达学习党的XX大精神、XXXXXX在考察广东时的重要讲话精神等重点内容,充分发挥领头雁和关键少数的示范引领作用。学期初,制定《2023年XX小学党支部学习XX大专题计划表》明确了每月学习主题及师生主题教育活动内容。党支部书记岑柏海同志发挥第一责任人职责,先学一步、学深一层,深入领悟内涵、精准把握外延。班子成员坚持以身作则、率先垂范围绕中心服务大局,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学以工作的实际成效检验学习成效。充分发挥党支部三会一课作用,及时组织各位党员干部学习相关内容,确保思想理论建设意识层层传导。(三)、持续夯实党建基础工作。以推进2023年度标准化规范化建设和党支部评星定级相关工作为契机,进一步规范组织生活,严肃组织纪律,强化组织生活与业务工作相融合。把准学习、谈心、查摆、评议、整改五个环节,把住足、实、准、真、严五字诀,扎实开展年度组织生活会和民主评议党员工作。2023年3月开展了2022年度组织生活会和民主评议党员工作我校党支部被评为XX镇2022年度四星级党支部。2023年被评为番禺区教育系统先进党组织。坚持抓基层、抓支部,建立学校领导班子成员联系党支部工作制度,定期指导党支部开展学习交流、思想教育等工作,采用共性+特色模式开展支部活动,推动管党治党主体责任不断夯实,基层党建工作科学化规范化水平显著提高。开展丰富多彩的主题党日活动,让党员在活动中加深对党的感情,养成正确的行为方式,切实提高思想政治素质与党性修养。(四)、加强干部队伍教育管理。切实加强学校行政领导干部队伍的教育和管理,不断提升干部队伍的政治素质和实践能力本学期在学期初由党支部书记XXX同志进行了思政第一课的教育学习,4月份党支部书记XXX同志进行了思政课培训讲座——师德师风建设。(五)、抓紧抓实意识形态工作。严格落实学校党支部意识形态工作主体责任,通过党员大会定期研究学习意识内容,专题学习XXX关于意识形态工作的重要论述,上半年相继在3月份和5月份进行了两个季度的意识形态工作会议,切实加强学校意识形态工作队伍的管理,有效确保意识形态工作责任明晰、环环相扣、层层落实。(六)、加强廉政教育及党的作风建设。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,组织教师学习《中小学教师行为规范》《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。紧盯关键时间节点,在春节、端午节等重大节日前下发进一步严明纪律加强作风建设的通知,进一步严明纪律要求,持续深化落实中央八项规定及其实施细则精神要求,持之以恒正风肃纪,锲而不舍纠四风树新风,着力营造节俭文明廉洁过节的良好氛围。我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作,认真完成上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够等。今后,我校党支部将继续按照先进党支部的标准和要求,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展,充分发挥党建引领作用,用高质量党建促进学校高质量发展,办好人民满意的教育。 展开>>

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