主题教育专题民主生活会某党委班子成员相互批评意见.docx简介：
主题教育专题民主生活会××党委班子成员相互批评意见一、××同志对其他班子成员批评意见和建议1.××同志工作有时理论联系实际的能力还存在不足。2.××同志落实从严治党一岗双责方面安排部署的较少廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一氛围不浓。3.××同志对党的XX大精神和XXXXXX重要讲话精神领学促学作用发挥不够。对一些新观点、新理论理解还不够深透、把握还不够精准，学用结合做得还不到位。4.××同志在具体工作中有时满足于开会强调、研究安排、下发方案，缺乏跟进督促的韧劲，动态跟踪分管项目的进度做的不到位。5.××同志动态跟踪分管项目的进度做的不到位。执行决策部署眼界不够高，思路不够宽，方法不够多。6.××同志提前谋划、主动谋划做的还不够，对新形势新任务多思考，不断更新思路，努力破解当前工作中面临各种问题做得不到位。二、××同志对其他班子成员批评意见和建议1.××同志对社会上的不当言论，觉得是经济发展过程中的小事，还没做到正面斗争，坚决抵制。2.××同志推动学习贯彻党的XX大精神走深走实存在不足。对新时代党的建设总要求和党的组织路线系统研究的不够，认识的不够深刻。3.××同志对党组织建设的重要性和紧迫性认识的不够到位日常工作商量具体事务多，研究党务少。学用结合不紧密，学用结合、知行合一做得不够。4.××同志在抓发展思路还不到位，继续发挥斗争精神，迎难而上意识还不高。针对疑难问题存在畏难思想。5.××同志在对党委班子核心作用发挥的不明显。进一步解放思想、更新观念，推动××工作取得新成效不足。6.××同志新形势下国内外政治形势学习分析不够及时。对党的XX大报告的理解掌握的深度和广度还不够，距离学深悟透、学懂弄通上还有差距。三、××同志对其他班子成员批评意见和建议1.××工作部署的深度不够，指导检查工作还不到位。抓基层党建工作还有不均衡现象，在全面激发基层发展活力创新性不够。2.××指导沟通不够，工作落实从严从细不到位。有时满足于一般化理解，对新观点、新论断的理解还不够透彻。3.××工作中侧重于抓业务工作，抓思想政治建设往往是政治判断力不高，对部分工作贯彻执行情况判断不足。4.××能力水平和担当意识不够强，在适应新时代党的组织路线的要求上能力不足。对风险和困难缺乏高度的危机感和紧迫感。5.××对工作中出现的新矛盾，监督成效不明显，履行两个责任不到位。不愿监督、不善监督的问题依然存在。6.××日常对分管部门人员的思想状况关注较少，运用新理论和新思想破解大项目难题的能力还不强，有针对性的指导不够四、××同志对其他班子成员批评意见和建议1.××对强化干部队伍建设系统性不够，坚持把干部培养同××发展相结合进行深入思考、深入研究还不够，坚持严管与厚爱相结合工作不够扎实。2.××廉政教育抓得不紧，开展廉政教育多以传达文件、开会、看视频的方式进行教育，方式单一，没有真正直击灵魂、触及心灵。3.××深入基层调查研究不够，开展调查研究时间较少，不够系统，解决问题不够全面。对工作中出现的新情况、新问题，推动工作有效落实的方式方法不多。4.××运用党性观点方法指导工作实践方面不足，工作思路还不宽，对党员干部的约束力、监督力还不够。5.×××同志思想上还存在畏难情绪，对巡查存在问题的查找和解决突出问题上还不到位，没有做到深刻刨析，举一反三。6.××同志工作的创新性不够，创新领导方式还不强，对具体问题深入调查研究还不够。不能完全适应新的竞争。五、××同志对其他班子成员批评意见和建议1.××同志对党员干部的日常监管还不到位。与班子成员之间沟通交流还不够。2.××同志学习的系统性不够强、自觉性还不够高，缺乏持之以恒坚持不懈的学习精神。对所面临的各种斗争的长期性认识上还不到位。3.××同志有时存在对上级精神领会不充分不透彻，导致一些工作缺乏特色和亮点。没有真正把巡视结果同创业干事的动力有效转化。4.××同志思想过于保守，对新情况、新问题、新事物，缺乏正确的理性把握。对分管工作责任较为注重，工作大局意识和前瞻性思维不高。5.××同志作对大胆履职思想上有顾虑，工作上存在为难情绪，突破意识不强。工作中有时顾虑多，思想上有松懈。6.××同志对党员通过统筹安排部署来提高工作效率落实方面不高。六、××同志对其他班子成员批评意见和建议1.××同志加强党员廉政教育力度不够，以学促干做得不到位，对新形势新问题敏感度不够。2.××同志习惯按上级部署和要求来做，深入思考发表意见建议还不积极。真正沉下心来深入调研，深入群众了解民生所盼所需还做的不够。3.××同志在工作常依经验做事，有时满足于工作的顺利完成，缺乏追求创新的动力。对工作中蕴含的基本方法、思维方法工作方法等做到举一反三、融会贯通不够。4.××同志主观上服务群众意识不强。了解基层情况发现深层次问题少。对双 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>