XX党支部主题教育专题组织生活会对照检查材料.docx简介：
XX党支部主题教育专题组织生活会对照检查材料根据《通知》要求，按照院XXX的统一安排部署，XX党支部紧紧围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主题，认真学习领会XXXXXX关于党的建设的重要思想，学习XXXXXX关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习XXXXXX关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述等，同时，在扎实谈心谈话的基础上，围绕六个方面深入查摆突出问题，深刻剖析存在问题原因，找出找准问题症结，提出解决思路举措，现将具体情况报告如下：一、存在的问题（一）理论学习不深入，在学懂弄通做实XXX新时代中国特色社会主义思想上有差距。对开展政治理论学习缺乏深入细致谋划研究，学习方法较为单一。除集中学习外，没有经常性引导党员干部主动自学政治理论知识，导致学习不够深入、不够系统、不够透彻。同时对支部党员干部的研讨交流缺乏督促检查，党员干部学习研讨内容没有与工作实际紧密结合，在全面系统学、融会贯通学、联系实际学上还需下功夫。（二）政治敏锐性还不够强，对政治属性是XX机关第一属性的认识不深刻。能够在思想上、行动上同党中央保持一致，在重大原则问题上旗帜鲜明，但对纷繁复杂的形势，不能全面的把握充分的认识、科学的研判，对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西敏锐性还不强，没能做到先知先觉。比如，对意识形态领域风险隐患认识不够深刻，对互联网上有害信息和政治谣言也仅限于保持政治清醒，在教育引导支部党员干部敢于、善于通过网络评论、舆论引导等合理方式进行坚决斗争上做得不够。（三）履职担当尽责还不够，推动落实重点工作任务的力度还不够大。整体性谋划支部重点工作任务统筹用力不够，在落实中央和市委部署要求，推动支部学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实上，作为书记亲自指导党支部重点工作少，导致亮点工作和特色举措不多。比如，开展专题学习的方式方法还不够灵活，多是通过参加培训、开展集中学习、讲授专题党课等，少有在支部内运用身临其境接受教育等新形式，没能形成统筹和计划，没有充分调动出党员干部学习的积极性和主动性。（四）抓支部党建工作创新性不够，争创一流的劲头不足。在抓支部党建工作时，存在着习惯于承接现有的制度措施，沿袭一贯的方法手段，凭经验、用老办法处理问题的现象，在新事物、新现象面前，缺少创新的思维和方法。比如，在日常开展支部工作只求过得去，不求过得硬。品牌意识还不强，对标先进追求卓越争创一流的招法还不多，运用党的创新理论来分析解决实际问题的能力不够强，指导党支部党建工作的效果不够明显。（五）为民服务的宗旨意识有待加强，服务群众效能不够显著。全心全意为民服务的宗旨意识不够强。想问题抓工作考虑部门实际情况比较多，站在宏观大局和群众角度上深入思考不足。比如，主动深入基层开展调研还不经常，不充分，与群众面对面心贴心交流较少，对群众诉求的掌握不充分、不具体，对群众关心和关注的焦点掌握不全面，解决措施不够深入实际，立足本职岗位，开展志愿服务活动次数还不够多，形式还不丰富，效果还不显著。（六）执行政治纪律和政治规矩不够坚决，对党员的管理还不够严格。在工作中对支部党员干部的思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头性倾向性问题重视还不够，对身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不够大。比如，与支部党员干部彼此间谈工作的多，交流思想少，没有做到全面准确地把握党员干部的思想动态、心理需求和内心期待，从而未能有针对性地开展深入的思想教育引导工作，这一点应该加以改进。二、原因剖析（一）理论武装抓得不紧。认真反思党支部存在的问题，根子在于自我反思，自我除垢上做得还不彻底，把更多精力放在完成工作的硬指标上，导致开展理论学习上不系统、不深入，新理念新思想新战略学得还不深不透，忽视理论与实践的辩证关系，理论联系实际不够，运用科学理论指导工作实践不够好。（二）党建责任传导不到位。对抓好党建就是最大的政绩理念认识有所弱化，导致抓支部党建投入的时间和精力不够多，在三会一课制度上落实不够全面，片面追求完成学习制度和学习任务的落实情况，没有仔细研究如何取得良好学习成效的方法，存在满足于学习有笔记，研讨有记录的现象，党支部管理力度有所减弱，通过学习促进政治工作开展的效果不够明显。（三）宗旨观念不牢固。以人民为中心的理念树得不牢，全心全意为人民服务的意识有所淡化，人民群众的主体地位、老百姓的根本利益还没有在实际工作中真正得到确立和强化。由于忙于事务性工作，缺乏对群众工作深入周到的研究，导致不能快速准确了解人民所想所盼，服务能力有所下降。（四）从严治党守得不好。对从严治党认识还不深刻，持之以恒改进作风的劲头不足，对照全面从严的标准还有差距。在工作中，面对新形势、新时期，创新能力不强，工作思路还不够开阔，习惯于凭借老经验、老办法开展 展开>>

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