主题教育对照检查材料问题清单30条.docx简介：
主题教育对照检查材料问题清单30条1.理论联系实际不到位。能够坚持学以致用，运用XXX新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。2.执行上级部署不坚决。在工作中，对党中央战略决策部署，我能够带头执行，认真贯彻，对决定的事项认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地，一些年度目标的完成，抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题，出现前紧后松的现象；有的工作对推进过程中可能遇到的问题，估计不足；对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题，还没有找到很好的解决办法。3.自身党性修养不坚定。自己受党教育多年，始终怀揣共产主义思想，能够做到对党忠诚老实，坚持实事求是，但在平时工作中存在批评与自我批评运用还够不主动、氛围不浓厚。比如，与班子同事平时工作交流多、谈心谈话少，批评和自我批评这一思想武器运用不经常，没有将其作为一种自觉行动，真正达到红红脸、出出汗的效果，与XXXXXX提出的多用、常用、用够用好的要求相比有差距。在自我批评方面，往往体现在上级有明确要求和组织生活时，平时自我照镜子、主动揭短亮丑不多。4.履职担当作为不彻底。一直以来，都将工作精力倾注在经济发展领域，能够严格执行分管工作责任，自觉服从组织分工和组织安排，虽然尽职尽责完成了自己所分管的各项工作任务，但也还存在责任意识弱化，有等和靠的思想，有时也有应付交差思想；进取精神和担当意识还不强，对于经济社会转型时期出现的一些新问题、新领域，多循规蹈矩，少尝试突破。5.工作作风建设不够严。自己能认真贯彻执行中央八项规定，努力克服和自觉抵制四风，没有违反八项规定的行为。存在的问题主要有：一是工作中深入基层调查研究还需加强，了解面上情况不够深入，发现深层次问题少。二是在联系群众方面，与群众见面，针对性、目的性的多，真正与群众沟通思想还不够。6.清正廉洁自律不严格。能够自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。但也存在一些问题，主要表现为：思想认识还不够到位，有老好人思想，怕得罪人；比如，对家属和亲友经常性的提醒做得还不够，经常性的教育做得还不够好，在树立优良家风，并以优良家风促党风、政风，带动社风、民风持续好转方面还需努力，争取在社会风气的转变和进步上发挥出更大的积极作用。7.学习运用结合不够紧。对党的XX大精神和XXXXXX重要讲话精神的理解还不够透彻，在理论学习的成果转化为工作思路、办法和措施等方面，做得还不够好，一定程度上还有学用结合不够紧密的问题。8.意识形态斗争不够强。对照政治合格的要求，牢固树立四个意识，坚定维护以XXX同志为核心的党中央的权威，同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。但在爱党护党方面做的还不够好。比如，对网上出现的一些有损党的形象的论调，虽然自己做到不信、不议、不传，但主动制止、有效斗争方面做得还不够到位。政治警觉性、自觉性还有待进一步加强，需要加深对新形势下意识形态领域复杂性的认识，并进一步提升应对能力。9.理论学习力度不强。自己能够深刻地认识到学习的重要性，但由于平时业务工作较忙，加之自我学习力度不强，导致对政策理论的理解不够深入。比如，在面对财政金融、项目审批和城市规划等专业性较强的工作时，由于自我学习力度不够强，缺乏足够的政策理论支撑，难以高质量地推动工作。10.没有树立正确观念。为了推广一网通办平台，完成上级考核任务，一些民警对当面可办理的业务也机械地让群众在网上办理，由于网络运行前期存在不畅问题，导致许多群众能够当面办、马上办的事项不能办理，暴露出还存在迎合上级考核、不顾本地实际政绩观偏差问题。11.大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**搞好分管工作，全力配合其他领导做好相关工作，但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时，在分管工作内对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多，对其他工作任务相对较轻的分管部门也关注的少。12.监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气，息事宁人，回避和掩盖矛盾，缺少了对分管部门的监督和帮助；即使出现问题，也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之于软，使一些本来可以规避的问题得不到有效制止，在分管工作中对重点企业的监管有缺失。13.调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，没有时刻以高标准严格要求自己的现象，在一些具体问题、具体 展开>>

下载声明:
1、本文档共10页，其中可免费阅读10页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>