银行系统主题教育专题民主生活会班子成员相互批评意见.docx简介：
银行系统主题教育专题民主生活会班子成员相互批评意见1.党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中，较少把XXX新时代中国特色社会主义思想与XX高质量发展有机结合起来，在学懂、弄通、做实上需要再加强。2.在工作中，敢闯敢试、攻坚克难的改革创新精神不够突出，比如在落实行业高质量发展战略时，对分管工作的超前思考谋划还不够深入，我市XX各项指标还处于比较落后的局面；在吸收其他行业、其他单位好的经验做法，开阔工作思路上仍需进一步加强。3.强化理论武装、坚定理想信念的自我要求不够严格。个人学习方面仍然存在一定的实用主义倾向，系统学习理论不多，一定程度上满足于会上讲、稿上念，联系工作实际潜心思考、运用理论指导实践仍不够充分。4.责任担当不够强烈。在抓好队伍建设上欠缺行之有效的方法和超前部署的思维，特别是在如何打造一支适应高质量发展要求的人才队伍上方法不多、成效不够明显，全市系统专业技术队伍建设及发展通道设置进展缓慢，对于xx建设的谋划还不够深。5.党性修养放松，标准定位不高。主要表现在：主动学习、终身学习的意识不强，对XXX新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题，未能很好的做到将理论学习思考与本职工作有机结合起来。6.干事创业的闯劲不足，担当作为的举措不新，主要表现在：XX部分工作的前瞻性、系统性和预见性不足，例如在近些年全市XX工作不断取得新突破的同时，未能及时对XX的处理给予高度重视，导致当前XX积压，协调处理难度极大。7.先锋模范作用发挥不充分。主要表现在：理论学习上带动作用发挥还不够充分，对分管部门、分行党内集中学习情况督促指导较少，对如何采取有效措施带领党员和群众共同学习、共同进步还缺乏深入思考。8.宗旨观念不够牢固，为民服务观念不强。主要表现在：联系基层群众还不够密切，调查研究还不够深入，举措不够创新。比如：由于到XX任职时间不长，对我市系统作风建设过程中存在的深层次问题，还缺乏深入的调查研究，对基层一线的情况把握不够充分。9.在抓实理论学习上还存在差距。在学习XXX新时代中国特色社会主义思想学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾。政治理论学习的系统性、主动性还有待进一步加强，一定程度上存在以业务工作代替理论学习的现象。例如日常事务多，理论学习多是通过学习中心组集中学习、传达文件、听取报告等方式进行，个人自学相对较少，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。10.作为党委书记，担当作为方面还存在一些差距。例如，虽然对班子的理论学习抓得比较紧、比较实，但对基层单位、部门的理论学习检查指导还不够，理论学习上下同步、齐头并进的效果还需要进一步加强。11.主动服务群众的自觉性还有待进一步加强，宗旨意识有所淡薄，群众观念有所模糊。需要时刻牢记为民服务的宗旨，树牢正确政绩观，扎扎实实地开展调研，在调研中做到真正深入基层、深入群众，多听、多看、多问、多学，掌握第一手资料，了解基层最真实情况，解决实际问题。例如，平时多忙于具体的事务性工作，深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，对指导推动高质量发展大胆探索的方式方法较少。12.在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。工作落实力度不够，具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。例如，XX项目建设工作进展较慢，推进力度仍需加强。13.在抓实理论学习上还存在差距，理论学习上不够深入系统，理论指导实践工作方面还有待进一步加强。需要紧密结合工作实际，全面、系统、深入地学习XXX新时代中国特色社会主义思想及其讲话精神，理解和把握新方法、新应用，做到学用结合、学以致用，真正使政治理论成为指导行动的指南针，达到学以致用的目的。例如，如何做好理论知识与XX新形势相结合方面还有待进一步加强。[最%新热点素材尽#在【公众号*：老船&^长君】]14.在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。作为主抓XX工作的班子成员，在XX工作新形势下的开拓创新的能力、工作履职尽责、担当作为方面还需进一步加强。例如在面对XX新形势新问题上，需要不断探索新方式、新方法；在如何根据高质量发展中管理职能战略任务分解，做好信息深度融合、推动信息化发展方面还需要进一步加强。15.理论武装还有待进一步加强，监察、法律法规等专业理论学习的深度和广度有所欠缺。根据工作实际，需要进一步优化自身知识结构，重点加强对政治理论、纪检监察、法律法规方面知识的学习研究，提高专业业务水平，做好从财务管理工作到纪检监察工作的转变。16.在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。作为一名新任领导，在抓好党风 展开>>

下载声明:
1、本文档共7页，其中可免费阅读7页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>