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在主题教育活动动员大会上的讲话:聚焦主题主线 立足主责主业 推动主题教育走深走实见行见效.docx

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在主题教育活动动员大会上的讲话:聚焦主题主线 立足主责主业 推动主题教育走深走实见行见效.docx简介:
在主题教育活动动员大会上的讲话:聚焦主题主线立足主责主业推动主题教育走深走实见行见效XX市发展和改革委员会党组书记、主任同志们:按照市委安排,为扎实做好全委主题教育工作,下面我讲三点意见:一、开展主题教育的重大意义XXX新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。新时代10年伟大变革,是全党全国各族人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的最根本在于有XXXXXX掌舵领航,有XXX新时代中国特色社会主义思想科学指引。深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的XX大战略部署的有力举措和具体体现也是奋进现代化新征程的实际行动。(一)重视理论武装是马克思主义政党取得胜利的重要经验XXXXXX指出:我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量。中国共产党坚持以科学理论为指导,保持理论上和实践上的先进性,这是区别于其他政党最鲜明的本质特征。党自成立以来,始终重视理论的作用,一以贯之强调理论学习。学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育,对全党既是一次大学习大动员,更是一次大体检大改进。开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持不懈用XXX新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实加强党的思想建设,对于推动全党更加深刻领悟两个确立的决定性意义,更加自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,始终在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重大的意义(二)完成新时代新征程使命任务需要党的创新理论指导和武装。随着第一个百年奋斗目标的完成,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。根据我们党的成功经验,要顺利完成新征程的使命任务,就必须用作为马克思主义中国化时代化的最新成果的XXX新时代中国特色社会主义思想来武装全党,有必要开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育。作为政治性组织的活动,党内的学习是为了应用,党内的教育是为了实践,因此每次开展主题教育,我们党既重视理论学习,又重视实践转化。通过系统化理论学习,推动全体党员和干部理论水平上一个台阶通过针对性实践转化,使马克思主义中国化时代化的成果不断转化为党员干部的行动力量,并集中解决党内某一方面重点问题。(三)主题教育是把XXX新时代中国特色社会主义思想转化为强大力量的重要手段。党的XX大描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。开展主题教育,是推动贯彻党的XX大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围,完成党在新时代新征程的使命任务,具有十分重大的意义。二、扎实做好主题教育的各项规定动作本次主题教育总要求是学思想、强党性、重实践、建新功,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把XXX新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要按照中央、省委、市委的统一部署,准确把握开展第二批主题教育的总体要求、重点任务,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等工作,将主题教育与实现高质量发展和现代化建设互促并进,与三个年活动、推动当前重点工作任务紧密结合。一是坚持读原著学原文悟原理。市委要求通过举办读书班来深入学习相关理论,通过学习,要切实把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。县级领导要把举办读书班作为加强理论武装的重要方式,认真研读指定书目,深刻领会XXX新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义、实践要求,把学习成果转化为解决问题、推动工作的实效。各支部要通过三会一课、主题党日等形式加强学习,确保学有所获。二是重点做好调查研究。结合前段时间的调研,对照确立的调研课题,进行回头看,看问题把握的准不准,措施提供的实不实,问题解决的有没有成效。要结合主题教育,对照自己本 展开>>

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