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关于党校学员管理典型经验汇报材料.docx

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关于党校学员管理典型经验汇报材料XX行政学院进修一部支部委员会深入学习贯彻党的XX大精神,深刻领会关于党校工作重要论述,坚守为党育才、为党献策的党校初心,以入选市直机关基层党建工作领航计划示范库为新起点,突出党建引领,从严从实抓好学员管理,充分发挥党校不正之风净化器、党性锻炼大熔炉、全面从严治党风向标作用。党支部连续两年获评校(院)年度综合考核优秀奖、先进基层党组织。一、聚焦思想领航,在理论武装中积蓄实践力量进修一部党支部坚持党校姓党,强化政治学习就是业务学习理念,采取多种学习形式,教育引导党支部党员衷心拥护两个确立、忠诚践行两个维护,不断夯实理想信念的思想根基。(一)及时跟进学,多路径构建理论学习长效机制。把学习贯彻新思想和党的XX大精神作为党支部建设的首要政治任务,构建形成新思想引领长效机制。认真落实三会一课、谈心谈话、组织生活会等制度。扎实开展五对照五检视。深入开展主题教育,突出个人自学,读原文悟原理;分专题集中研讨,碰撞思想提升认识;青年学习小组互帮互学、参加知识竞赛,展示学习成果。通过专题辅导、经验交流、跟班听课、外出调研等形式,选派党员干部参加党的XX大集中轮训、主体班调学等,做到第一时间学习新理论,自觉把新思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力。(二)日常跟班学,多渠道提升理论学习成效。充分利用党校教学资源,利用组织员全程跟班优势,跟着专家权威学,学习关于党的创新理论的权威解读,主题教育专题辅导等。跟着校(院)教授系统学,跟班旁听总论、分论和XX特色课程,加强对十个明确十四个坚持十三个方面成就的整体性、贯通式学习。跟着学员深入学,参加学员讲堂、学员论坛、读书会、学员两带来问题交流研讨、攻坚克难案例交流等,及时了解热点问题和社会经济发展等方面情况,通过教学相长,提升理论素养。(三)突出特色学,多领域推动理论成果转化。科学的理论只有在实践中才能发出真理的光芒。党支部坚持理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,实践转化就深化一步。围绕贯彻落实关于党校工作重要论述等,每年开展组织员业务培训会,邀请中央党校(国家行政学院)、市委组织部相关领导专家授课;选派党员干部参加华东地区党校(行政学院)系统研讨会;举办经验分享月月讲活动,深化对新时代学员管理工作的规律性认识。聚焦学员管理中的热点难题,成立课题组,顺利结项全市党校(行政学院)系统一项重点课题,向市直机关党建研究会申报X项机关党建研究课题并提交成果。在《学习时报》《XX党校报》上发表多篇学员管理研究文章。在校(院)开展的主题讲述竞赛和歌咏比赛活动中均获二等奖、廉政文化主题征文活动获三等奖,入围市直机关廉洁家规家训活动优秀作品。二、聚焦组织领航,在强基固本中建好三支队伍进修一部党支部着力构建X+X组织体系,打造X个坚强的党支部堡垒,建优建强组织员和学员支委X支队伍,进一步夯实学员管理的根基。(一)建强党支部班子队伍。加强党支部班子建设,选优配强党支委班子,发挥领头雁作用。明确分工,压实党支部书记抓党建第一责任人责任,打造完整责任链条,确保党支部党建有人抓、抓出彩。严格落实意识形态工作责任制,重点做好网络意识形态工作。编印进修一部《工作人员手册》,明确职责任务,规范工作流程,加强廉洁自律。全面落实市委一改两为大会精神,围绕职能改进作风,深入教室、宿舍与学员谈心谈话,加强调查研究,召开学员座谈会、发放调查问卷等,及时了解学员所思所想所盼,切实把转作风、提效能、办实事落实到学员管理工作全过程、各方面,干部培训学员满意度稳中有升,达XX%以上。(二)锻造金牌组织员队伍。组织员是党校的窗口,似一面面旗帜引领学员临时党支部,发挥示范作用。开展以老带新助提升,实施组织员头雁队伍培养计划,制定新老组织员结对帮带计划,老组织员讲经验、传理念、授方法,新组织员跟班学习、参与带班,促进业务能力提升。实施建章立制定标准,会同相关部门出台《校(院)主体班优秀组织员评选办法》《校(院)主体班次组织员队伍建设和管理办法》,编印《校(院)组织员工作手册》,进一步完善组织员的评价指标、考核标准、培训体系。落实学员评价入考核,在各毕业班次开展组织员满意度测评,考核情况作为组织员学习培训、职务(职级)晋升、岗位聘任的重要依据,激励组织员队伍在自我教育、管理、监督和服务中作示范。(三)培优学员支部委员队伍。学员临时党支部是班级实现自我教育、自我管理、自我服务的基层党组织,学员支部委员是重要的力量。入学前,多渠道对学员基本情况进行摸底,综合考虑单位、职务、年龄、地区等因素,确定支部委员拟任人选上报校(院)委会,确保支部委员选准选好,能够充分发挥作用。明确学员临时党支部工作任务、工作要求,明确支部委员分 展开>>

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