心得体会：主题教育要“甜味浓”“土味够”“辣味足”.docx-文可居文库

心得体会：主题教育要“甜味浓”“土味够”“辣味足”.docx

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心得体会：主题教育要“甜味浓”“土味够”“辣味足”.docx简介：
主题教育要甜味浓土味够辣味足当前，第二批主题教育已经全面展开，与第一批主题教育相比，第二批主题教育层级下移，参加单位人员范围广、类型多、数量大，直面基层和群众，同群众的联系更为密切。开展第二批主题教育，要更深一层、更进一步，也要甜味浓、土味够、辣味足，既要有理论学习的甜味、调查研究的土味，还要有检视整改的辣味，切实推动主题教育走深走实、见行见效。理论学习要有坚持真理、坚守理想的甜味，在读原著学原文中筑牢信仰之基。理论学习是开展此次主题教育的首要任务，也是贯穿主题教育始终的灵魂主线，更是筑牢思想根基、坚定理想信念的必由之路。开展第二批主题教育要把理论武装摆在更加突出位置，坚持读原著、学原文、悟原理，学懂、弄通、做实XXX新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，研究透内涵要义，把握准精神实质，理清逻辑关系，既要原原本本学、逐字逐句品，也要联系实际思、融会贯通悟，既要带着问题学、带着感情学，也要带着使命学、带着责任学，不能学而不精、学而不深、学用脱节，要先学一步、学深一层、多悟一分，进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙。调查研究要有身入一线、心至基层的土味，在察实情访民意中坚守为民之心。调查研究既是当好参谋的奠基石、推动落实的撒手锏，又是服务群众的连心桥、锤炼作风的训练场。第二批主题教育层级下移、直面基层和群众，面对的情况更为复杂、矛盾更为集中，更需要把步子迈下去、身子扑下去、眼睛望过去，到现场看、当面听、直接问，倾听人民的呼声，了解人民的愿望，获取一手资料和鲜活经验，听取一线声音和急难愁盼，真正把民情民意捞上来、把关键问题找出来。要坚持问题导向，善于发现问题，敢于正视问题，主动到偏远的、落后的，矛盾大、纠纷多的地方去，到后院角落走一走、看一看，到群众家里坐一坐、聊一聊，在望闻问切中找准病因、摸准症结。检视整改要有动真碰硬、刀刃向内的辣味，在解难事办好事中展现挺膺之姿。检视整改是一项重要措施，更是确保主题教育取得实在成效的关键环节，检视得是否深刻，整改得是否到位，直接决定了主题教育的成色成效。开展第二批主题教育，要持续加大检视整改的力度，查摆问题不虚晃，分析问题不遮掩，解决问题不手软，哪里问题突出，就聚焦到哪里，哪里矛盾集中，就解决到哪里，从理论学习遇到的、调查研究反映的、推动发展出现的问题抓起，从群众反映最突出、最强烈、最迫切的问题入手，不怕难、不畏险，敢啃硬骨头、敢下深水区，以越是艰险越向前的气魄和不达目的不罢休的决心把问题一个个解决到位，在破解民生难题、增进民生福祉中彰显主题教育成效。展开>>

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