街道党工委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx简介：
街道党工委领导班子2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据省市区委的统一部署，街道领导班子紧扣学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想这一主题，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，联系班子思想、工作和生活实际，聚焦紧紧围绕六个方面，认真查找存在的突出问题，深入剖析产生问题的根源，提出了今后的努力方向和整改措施，现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方面。街道班子成员虽然能够按照规定的部署和要求，制定学习方案和计划表，但对XXX新时代中国特色社会主义思想的学习，标准和要求不高，学习按部就班、循规蹈矩，理解不深不透，学习往往为了完成任务而学习，缺乏一抓到底的韧劲和狠劲，缺乏水滴石穿的毅力，缺乏刻苦钻研的精神，致使学习的质量不高，效率低下，学习的成果不明显。班子成员带头学习、带头研讨、带头思考的劲头不足，在凝练总结、学用结合和实践应用方面功力下得不够，对照深学、细照、笃行，还有更大提升的空间。比如：班子成员落实三会一课制度缺乏持续性和经常性，对学习的内容存在随意筛选、挑肥拣瘦、偷工减料的现象，对自己觉得有用的就认真学，对自己无用的轻描淡写，专题研究学、拓宽延伸学、交流研讨学不够突出，不够深入。个别班子成员对XXX新时代中国特色社会主义思想还掌握的不够，深入思考不全，规律把握不准，理解和感悟没有达到预期的效果，距离学懂、弄通、做实还有一定的差距。（二）政治素质方面。街道班子成员由于文化程度、阅历经验、思维禀赋的差异，对XXX新时代中国特色社会主义思想的精神实质，理解和感悟的层次、维度和境界不同，水平存在差异化。面对新常态新形势，如何践行XXX新时代中国特色社会主义思想，思想觉悟不深，政治站外不高，精神境界不宽，感悟能量不强，没有上升到灵魂觉醒、凝心铸魂、提升境界的功效。比如：XX班子在提高政治素质方面用功用力不够，存在管理松懈、参加组织生活不经常，三会一课不规范不严肃等问题，党员的先锋模范意识淡化，缺乏饱满的工作热情，一定程度上存在重经济轻党建、重眼前轻长远、重局部轻轻整体的问题。（三）能力本领方面。街道班子成员，虽然能够带头发扬斗争精神，承担自己分管的职责任务，履行工作职责，但精神的传承力量不足，渐渐出现了飘移。面对复杂多变的形势，思想变得保守，做事谨慎小心，工作的思路不活、办法不多，喜欢按部就班地抓好各项工作。风险意识和抗压意识减弱。面对一个又一个困难和挑战，缺乏从容的态度、沉着的心态，斗争的意志，特别是在处理和对待急难险重问题时，喜欢走捷径，躲一躲、拖一拖，退一退，缺乏勇于挑战、勇于创新、勇于担当的精神。比如：面对情况复杂、难度较大的征地拆迁工作，班子成员的积极性和主动性减弱，主动攻克难关，乘势而上的斗志不强，相互之间的沟通和交流不经常，面对棘手问题，互相推脱，互相扯皮，喜欢当太平官、当太极手、当甩锅侠，致使工作存在潜在的风险和漏洞，急需要在统筹兼顾、攻坚克难、承压奋进中锻造斗争精神。（四）担当作为方面。以人民为中心的发展思想在心底没有扎牢，一切依靠群众，一切为了群众的观念没有真正贯彻到街道各项工作中。在疫情防控、生态治理、民生保障、大气污染防治、基层社会治理工作中，班子成员想问题、办事情、做决策，习惯于呆在办公室闭门造车，遥控指挥。对上级的安排重视一些，忽视了对群众的关心，对新常态新形势下，如何及时掌握群众的所急所盼，努力破解群众关心的热点、难点和堵点问题，思考谋划少，与群众沟通交流少，有时还存在对待群众态度冷漠、喜欢打官腔，有种沾沾自喜的自豪感和荣耀感。不能真正沉下身子，察民情、解民意、纾民怨，街道党员干部与群众的雨水关系没有真正建立起来。个别班子成员公仆意识逐渐淡化，服务群众的意识逐渐褪色，在健全为民服务机制、强化为民服务功能、夯实服务基础方面，缺乏行之有效的措施，办法不多，思路不活，措施不力，服务群众工作在一定程度上打了折扣缩了水。（五）工作作风方面。街道班子成员自我约束逐渐淡化，自警、自省和自律意识减弱，工作缺乏雷厉风行、求真务实的精神。对自己分管的工作任务，往往想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候这样的想法就尤为突出，没有按照高标准严格要求自己，一定程度上影响了工作的效果。比如：对街道防汛减灾、林草防火、消防安全、生态治理、民生保障等工作重视不够，工作作风拖拖拉拉，互相推脱，对群众反应的意见不能及时处理，工作方法按部就班，工作责任心不强，工作效率低。（六）廉洁自律方面。街道班子成员能够明朗地了解廉洁从政准则，常态化地守好底线，做到自重、自省、自警、自励，但用制度管人，用制度办事的自觉性不强。对自己分管的科室人员和党员干部，疏于管理，批评教育少，抓作风整顿的力度不大，形成干与不干一个样，干好干坏一个样，干多干少 展开>>

下载声明:
1、本文档共5页，其中可免费阅读5页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159（无值守，支持微信） (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>