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2008年北京市高考生物试卷(含解析版).pdf

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2008年北京市高考生物试卷(含解析版).pdf简介:
第1页(共6页) 2008年北京高考市生物试卷 一、选择题. 1.(6分)下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是() A.糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C.肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D.肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖2.(6分)人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.疫苗在人体内可引起的免疫反应是() A.刺激效应细胞毒T细胞分化成为记忆细胞B.刺激巨噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B淋巴细胞释放出白细胞介素﹣2D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体3.(6分)在光照下,小麦(C3植物)叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是() A.水光解释放O2 B.固定CO2形成三碳化合物C.产生ATP和[H] D.光合色素吸收并转换光能4.(6分)无尾猫是一种观赏猫.猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传.为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约的有尾猫,其余均为无尾猫.由此推断正确的是() A.猫的有尾性状是由显性基因控制的B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占  二、非选择题. 5.(18分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18.以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到白菜﹣甘蓝杂种幼苗。 请回答问题: (1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在   隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过   的方式产生后代。雌蕊离体培养获得白菜﹣甘蓝杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有   。 (2)为观察白菜﹣甘蓝染色体的数目和形态,通常取幼苗的   做临时装片,用   染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是   。 (3)二倍体白菜﹣甘蓝的染色体数为   。这种植株通常不育。原因是减数分裂过程中   。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体白菜﹣甘蓝,这种变异属于   。 6.(12分)北京地区青蛙的生殖季节是4~6月,在一年中的其他一些月份,要促进卵的成熟和排放,可用人工方法,向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份,制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。 月份 9~12 1﹣2 3 4 垂体个数 5 4 3 2 请回答问题: (1)表中显示,越接近生殖季节,所需垂体个数越少,从蛙卵的发育程度看,其原因是   。 (2)雌蛙垂体悬浮液中含有的   可作用于卵巢,促进蛙卵的成熟和排放。 (3)如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液,实验结果是   。原因是   。 (4)蛙卵受精后发育成蝌蚪,若在饲料中添加适量的   激素,将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内,该激素的合成和分泌,受垂体合成和分泌的   调控。 7.(18分)水华可因蓝藻爆发所致。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝藻数量,相关实验的示意图如图。图中①﹣⑥表示实验步骤。 第2页(共6页)请回答问题: (1)从细胞结构的特点与复杂程度上看,蓝藻属于   细胞;从生态系统的营养结构上看,蓝藻处于   ;蓝藻的代谢类型通常是   。 (2)引发水华的蓝藻可产生蓝藻可产生蓝藻毒素。蓝藻毒素   (是、不是)蓝藻生长、繁殖所必需的物质。蓝藻毒素对人是一种致癌因子,可使原癌基因   ,导致正常细胞发生癌变。 (3)图中②、⑤通常使用的是①、④中已培养至   期的蓝藻和溶藻细菌。 (4)图中⑤实验组在每个培养皿中,如果做三个重复实验,可采取的做法是:   。为完善实验设计方案,应增设对照组,可采取的做法是:   。 (5)蓝藻通常呈蓝绿色。观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明蓝藻   。  第3页(共6页)2008年北京高考市生物试卷 参考答案与试题解析   一、选择题. 1.(6分)下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是() A.糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C.肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D.肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖 【考点】3X:糖类代谢.菁优网版权所有 【分析】在糖类代谢中,血糖含量升高时,葡萄糖可合成肝糖原和肌糖原储存,而血糖含量低时,只有肝糖原能够分解成葡萄糖,肌糖原只能分解成乳酸利用. 【解答】解:A、氨基酸经脱氨基作用形成含氮部分和不含氮部分,其中不含氮部分可氧化分解并释放能量,也可在细胞内转化成糖类、脂肪等其他物质,A正确; 展开>>

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