2011年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷（答案版）.doc简介：
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海生物试卷考生注意：1. 满分150分。考试时间为120分钟。2． 答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码，并用铅笔正确涂写准考证号和校验码。3． 第Ⅰ卷由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，在新选择。答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。一、单选题（共60分，每小题只有一个正确选项）（一）1分题（共6题）1．下列藻类中属于原核生物的是A．伞藻B．衣藻　C．硅藻D．颤藻2．在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是A．溶酶体B．中心体C．线粒体D．高尔基体3．有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是A．耳蜗B．前庭器C．鼓膜D．听小骨4．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞C．酸奶生产中的乳酸菌D．受涝的植物根细胞5．登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于A．接触传播B．空气传播C．病媒传播D．媒介物传播6．人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是A．巨噬细胞B．T淋巴细胞C．致敏T细胞D．浆细胞（二）2分题（共21题）7．右图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是A．①B．②C．③D．④8．基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是A．A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因B．A基因可突变为A1、A2、A3……，它们为一组复等位基因C．基因突变大部分是有害的D．基因突变可以改变种群的基因频率9．科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是A．青霉素不能抑制其细胞壁的合成B．为高温酶的潜在来源C．对其研究有助于了解生命的起源和进化D．无拟核结构10．右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是A．①所示的反应类型为氧化分解反应B．该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体C．脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环D．该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液11．甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是A．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因B．控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基C．在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色D．滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同12．右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产生共存至少需要（不考虑蛋白质降解）A．4hB．6hC．8hD．12h13．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na＋参与A．调节渗透压B．组成体内化合物C．维持正常pHD．提供能量14，右图为测量保卫细胞长度的局部显微视野，下列表述错误的是A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜B．物镜从10×换为40×，图示测微尺每小格所代表的长度变小C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差15．关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞16．在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在A．两条DNA母链之间B．DNA子链与其互补的母链之间C．两条DNA子链之间D．DNA子链与其非互补母链之间17．右图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是A．a结构主要由纤维素和果胶组成B．b表示细胞膜，c表示细胞核C．d结构的形成需要高尔基体的参与D．e的蛋白质成分是在G2期合成的18．人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗，这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于A．抗原细胞的完整性B．病原微生物的活性C．抗原空间结构的正确性D．病原微生物感染的特异性19．某类捕食者消耗的猎物数与猎物种群密度的关系如右图曲线①，能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ20．原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是A．原核生物的tRNA合成无需基因指导B．真核生物tRNA呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可进入细胞核D．原核生物的核糖体可以靠 展开>>

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