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2011年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷(原卷版).doc简介:
2011年全国普通高等学校招生统一考试上海生物试卷考生注意:1. 满分150分。考试时间为120分钟。2. 答第Ⅰ卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码,并用铅笔正确涂写准考证号和校验码。3. 第Ⅰ卷由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应,不能错位。答题需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,在新选择。答案不能写在试卷上,写在试卷上一律不给分。一、单选题(共60分,每小题只有一个正确选项)(一)1分题(共6题)1.下列藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻 C.硅藻D.颤藻2.在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是A.溶酶体B.中心体C.线粒体D.高尔基体3.有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是A.耳蜗B.前庭器C.鼓膜D.听小骨4.下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞C.酸奶生产中的乳酸菌D.受涝的植物根细胞5.登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于A.接触传播B.空气传播C.病媒传播D.媒介物传播6.人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是A.巨噬细胞B.T淋巴细胞C.致敏T细胞D.浆细胞(二)2分题(共21题)7.右图①~④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉,但手不能动,那么阻断的位置是A.①B.②C.③D.④8.基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是A.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因B.A基因可突变为A1、A2、A3……,它们为一组复等位基因C.基因突变大部分是有害的D.基因突变可以改变种群的基因频率9.科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成B.为高温酶的潜在来源C.对其研究有助于了解生命的起源和进化D.无拟核结构10.右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径,下列表述正确的是A.①所示的反应类型为氧化分解反应B.该细胞膜上有胰高血糖素受体,但无肾上腺素受体C.脂肪酸需转化为丙酮酸后,才能进入三羧酸循环D.该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液11.甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是A.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因B.控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基C.在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色D.滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同12.右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等,两基因首次表达的产生共存至少需要(不考虑蛋白质降解)A.4hB.6hC.8hD.12h13.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与A.调节渗透压B.组成体内化合物C.维持正常pHD.提供能量14,右图为测量保卫细胞长度的局部显微视野,下列表述错误的是A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜B.物镜从10×换为40×,图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差15.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞16.在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在A.两条DNA母链之间B.DNA子链与其互补的母链之间C.两条DNA子链之间D.DNA子链与其非互补母链之间17.右图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是A.a结构主要由纤维素和果胶组成B.b表示细胞膜,c表示细胞核C.d结构的形成需要高尔基体的参与D.e的蛋白质成分是在G2期合成的18.人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗,这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于A.抗原细胞的完整性B.病原微生物的活性C.抗原空间结构的正确性D.病原微生物感染的特异性19.某类捕食者消耗的猎物数与猎物种群密度的关系如右图曲线①,能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ20.原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是A.原核生物的tRNA合成无需基因指导B.真核生物tRNA呈三叶草结构C.真核生物的核糖体可进入细胞核D.原核生物的核糖体可以靠
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