开展“改进工作作风”专题学习教育活动方案.docx简介：
关于开展改进工作作风专题学习教育活动方案为进一步加强队伍纪律作风建设，确保队伍高度集中统一和安全稳定，切实维护xx队伍良好形象，根据xx局的统一安排部署，结合当前工作实际，xx局决定从即日起至5月31日在全市xx队伍组织开展改进工作作风专题学习教育活动。为确保活动取得实效，现制定方案如下：一、指导思想此次专题学习教育活动要在巩固2024年xx局抓规范、促整改、保安全暨纪律作风教育整顿活动成果的基础上，以XX大精神为统领，认真贯彻落实xx党委及xx局关于改进工作作风的部署，按照严兵先严官，严基层先严机关的原则，全面加强全市xx队伍各级领导干部和队伍作风建设，促进全市xx队伍树立良好警风、更好地履行职责使命。二、工作目标通过学习活动，干部群众规章制度意识进一步增强，履职尽责到位，警容风纪严整，行为举止规范，作风雷厉风行，干部群众关系融洽，内部和谐稳定；队伍四个秩序进一步正规，规章执行到位，警令政令畅通，管理严格有序，执勤训练规范，工作运行良好，队伍士气高昂，形成领导按规章制度管理队伍、机关按规章制度指导工作、队伍按规章制度正规运转、干部群众按规章制度规范行为的良好局面。三、时间3月5日至5月31日。四、组织领导为确保专题学习教育活动取得实效，xx局队成立改进工作作风专题学习教育活动领导小组：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室和督导组：办公室主任：文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com副主任：成员：五、重点学习内容（一）规章制度。组织学习*等，强化干部群众的条令意识，提高广大干部群众遵守条令的自觉性和主动性。（二）法规禁令。组织学习《中央政治局关于改进作风、密切联系群众的八项规定》、四个严禁、《*监督执法六个严禁》及道路交通法律法规等，增强干部群众的法纪观念、责任意识，培养良好作风，自觉维护xx队伍良好形象。（三）规章制度。组织学习《*队伍正规化管理规定（试行）》《*队伍安全管理规定》《*队伍作战训练安全要则》《*队伍抢险救援规程》《*队伍干部群众开设使用互联网个人空间的管理规定（试行）》等，不断提高干部群众学习、生活、训练、工作等的规范化水平。六、方法步骤第一阶段：动员部署（3月上旬）。文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com各单位要层层进行动员，统一思想，提高认识，使全体干部群众明确此次整顿教育的重要意义。各单位要召开专门会议，结合单位实际，研究制定具体的活动实施方案，切实增强学习教育活动的针对性和实效性。方案于3月10日前，将方案报司令部。第二阶段：集中教育（3月中旬至3月底）组织集中学习教育，原原本本地学习相关的规章制度和各项规章制度，引导干部群众进一步熟悉作风纪律要求和相关制度规定，强化纪律意识、责任意识和忧患意识，为清理排查打牢思想基础。每名干部群众都要有学习笔记，xx局将适时组织一次网上答题活动，确保学习的效果。期间机关和大中队要结合实际组织好队列训练、卫生检查和安全自查分析等工作，xx局将随机督查。第三阶段：清理排查（4月上旬至4月底）在学习提高的基础上，每名干部群众要认真查找在思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的问题。查找问题采取个人自查与互查、本级查与上级查的办法进行。个人自查文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com中每名干部群众要结合工作实际，对照规章制度和各项规章制度查找自身纪律作风方面存在的不足，自查过程中要注重征求干部群众的意见和建议，确保找准问题、明白根源，同时要认真填写自查自改登记表，分析问题产生原因，督促整改措施落实；每名干部群众都要针对个人自查和组织排查中发现的问题，制定切实可行的整改措施和整改目标。重点清理排查以下四个方面的问题：一是执纪不严。不按规章制度和规章制度办事，有令不行、有禁不止；执行标准不统一，上紧下松，严兵不严官；纪律观念不强，违反队伍纪律规定；一日生活制度不落实、四个秩序不正规等问题。二是作风不实。机关、大队干部工作态度不端正，表率作用不好，服务基层意识不强；工作作风不扎实，调查研究不深入，指导工作走过场；公款吃喝、公车私用、铺张浪费；中队干部群众扎根基层思想树立不牢，责任心不强，离兵离营，脱岗漏岗，骨干作用不明显等问题。第四阶段：整改落实（5月上旬至5月中旬）文可居文库——海量学习资料，手机电脑均可下载www.wenkeju.com针对清理排查出的问题，逐项制订措施，逐级明确责任，并强化跟踪问效，抓好整改落实。对于一些重点难点问题，要进行专题研究，制定切实可行的措施，强力督促整改。第五阶段：检查总结（5月下旬）各单位要分阶段对所属队伍开展学习教育活动情况进行检查、讲评。xx局党委成员 展开>>

下载声明:
1、本文档共8页，其中可免费阅读8页，下载后可查看全部内容。 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。 3、本文档由用户上传，本站不保证内容质量和数量令您满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形，可联系本站下载客服投诉处理。 文档侵权举报电话：18182295159 (电话支持时间：10:00-19:00)。 展开>>