红色故事：中央苏区工人文化教育工作及当代启示.docx-文可居文库

红色故事：中央苏区工人文化教育工作及当代启示.docx

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红色故事：中央苏区工人文化教育工作及当代启示.docx简介：
中央苏区工人文化教育工作及当代启示观点中央苏区工人文化教育工作，对于民主革命时期文化教育的发展产生了积极的促进作用，对新时代发挥工会教育职能、大力推进产业工人队伍建设，具有重要的借鉴和指导意义。苏区文化建设是中国共产党领导中国人民进行社会主义文化建设的最初尝试。中央苏区工会建立以后，针对工人革命觉悟普遍较低、文化程度不高的实际情况，在工人中间广泛开展政治文化教育。中央苏区工人文化教育工作，对于民主革命时期文化教育的发展乃至中国民主革命的胜利产生了积极的促进作用，对新时代工会坚持党的领导、发挥工会教育职能、大力推进产业工人队伍建设，具有重要的借鉴和指导意义。中央苏区工人文化教育工作的发展1927年7月大革命失败以后，中国共产党总结经验、探索走土地革命和农村包围城市的革命道路。面对国民党反动派的围剿，中央苏区积极建立健全各级工会组织，动员工人参与苏区经济建设和政权建设、壮大红军队伍、打破国民党经济封锁、参与土地改革等工作，迫切需要迅速提高苏区工人素质。1927年11月，中央苏区发布的《苏维埃临时组织法》明确规定，乡、区、市县、省苏维埃要设立文化建设委员会。1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立后，先后作出了一系列决议和决定,发布了一系列指示、训令、条例和大纲，指导和推动苏维埃文化教育事业的发展。从1932年起，各苏区工会配合政府和公营企业行政，大力开办工人夜校、识字班展开>>

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