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在青年教师课堂教学竞赛总结会上的发言.docx

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在青年教师课堂教学竞赛总结会上的发言.docx简介：
在青年教师课堂教学竞赛总结会上的发言尊敬的各位领导、各位老师，你们好：承蒙领导的赏识和信任，让我在这种场合代表第四届青年教师课堂教学竞赛评委将这次活动的有关情况说给大家听。30到35岁，多么令人羡慕的年龄段，他们有无穷的力量、无限的可能。我们本届青年教师课堂教学比赛，就在这个年龄段的在职在编的教师中进行。没有活动，就没有发现。以往在我的认知里，学校的生源比较差，师资力量也比较薄弱，教学人才短缺。听完这10节课，我的判断出现了180度的大转弯。我们不是没有人才，我们是缺少这样的平台，人才就在身边，却没有发现她和他们。或者是发现了人才，却没有很好发挥人才的带动和辐射作用，浪费了人才。10节课，10种风格；10位教师，10种看家本领。展现了良好的精神风貌，折射出比较扎实的教学基本功。10位参赛选手，五位评委，去掉最高最低分各1个，平均90分以上者8名，占参赛总人数的80％。而且分数非常接近，尤其是前5名的老师，第1名与第2名仅差0.67分，第2名两人并列，第4名与第1名差1分，第5名与第1名差1.34分，可见这是个十分优秀的群体，而且冲在前边的老师是齐头并进，所差无几。这些老师的课堂有个共同特点，那就是教态和蔼可亲、课堂气氛活跃、教学效果好。这使我看到了翰林的希望，看到了蓬勃发展的未来。可惜的是，这个年龄段的教师仅有10名，仅占全校教职工180名总数的5.55％，我们学校这个优秀年龄展开>>

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