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2026年课件-2026年-（教科版2026新教材）科学一年级下册全册教学设计-新版-新版.docx简介：
2026春小学科学教科版(2024)一年级下册教学设计第一单元身边的物体1.观察物体的特征2.给物体分类3.比较物体的轻重4.认识物体的形状5.观察一瓶水6.哪个流动得快7.它们去哪里了本单元复习与测试第二单元常见的动物1.我们周围的动物2.观察一种动物3.给蜗牛建个家4.水中的动物5.它们吃什么6.动物联欢会本单元复习与测试第一单元身边的物体1.观察物体的特征一、教材分析《观察物体的特征》是教科版(2024)小学科学一年级下册第一单元身边的物体的开篇课，作为本单元的基础性探究内容，具有承上启下的重要作用。本单元以身边的物体为探究核心，而本节课则为学生搭建了认识物体的第一把钥匙——观察方法。教材遵循一年级学生从具象到抽象、从感性到理性的认知规律，选取了学生生活中常见的木块、橡皮、乒乓球、红砖等物体作为观察素材，注重引导学生运用多种感官参与探究，通过直接观察和对比观察相结合的方式，描述物体的颜色、形状、大小、表面粗糙程度、轻重等外部特征。从教材编排逻辑来看，本节课不仅是对学生已有生活经验的梳理与规范，更为本单元后续给物体分类比较物体的轻重等内容奠定了方法基础和认知铺垫。教材通过图文结合的方式，明确了观察活动的基本流程，强调了安全观察的注意事项，同时渗透了物体具有多样性特征的科学观念，契合最新教育理念中以学生为中心、注重探究实践、发展核心素养的展开>>

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