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2026年课件-2026年部编版道德与法治五年级下册全册教案(含教学计划)-新版.docx简介:
2026年部编版道德与法治五年级下册教学计划(2026年3月)一、指导思想以《道德与法治课程标准(2022 版)》为指导,培养学生在政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养。增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为已任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。要密切联系社会生活和学生生活实际,用富有时代气息的鲜活内容,以学生喜闻乐见的方式,让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂。鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野,提升自己的能力,学以致用,知行合一。二、学情分析五年级学生在认知能力方面,学生的思维开始从直观形象向抽象逻辑过渡,但仍然需要具体的事例和情境来辅助理解。在情感态度上,他们对周围世界充满好奇和求知欲,具有较强的可塑性,但辨别是非的能力还需要进一步提高。在知识储备上,对于家庭、学校等生活领域有一定的认知,但对于公共生活、国家历史等方面的知识了解较少。此外,不同学生之间在学习能力和知识掌握程度上存在一定差异,需要教师因材施教,满足不同学生的学习需求。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。三、教材分析本册教材着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活作为一以贯之的编写线索
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