2026新版四年级下册综合实践活动教学设计教案合集.docx-文可居文库

2026新版四年级下册综合实践活动教学设计教案合集.docx 原创

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2026新版四年级下册综合实践活动教学设计教案合集.docx简介：
四年级下册长线《寻访普通劳动者》活动目标：1.价值体认：使学生了解不同职业的劳动者及其工作内容，感悟普通劳动者对建设祖国的重要意义，增强对社会的认知。2.责任担当：通过采访了解普通劳动者的工作，对工作环境、过程进行观察，树立劳动光荣的价值观，培养学生的责任担当。3.问题解决：参与劳动，体验劳动者的辛劳，感受劳动者的社会价值，养成服务社会的意识，懂得尊重、爱惜劳动成果。4.创意物化：小组合作梳理访问成果并展示交流，培养学生的观察、沟通、合作和解决问题的能力。活动准备：1.教师准备(1)学生寻访照片、视频的剪辑(2)帮助学生联系相关职业的劳动者，为学生体验提供帮助。2.学生准备(1)准备采访器材、寻访记录单(2)留心观察身边的劳动者(3)课余时间角色体验活动框架：再现寻访经历交流寻访心得寻访普通劳动者讨论与合作回顾寻访经历掌习与寻游小组合作属示数敷劳动者发现与交流活动过程第一课时寻访劳动者环节内容设计意图参见(一)发现与交流1 . 激趣：亲爱的同学们，在我们身边有许许多多的劳动者，他们从事不同职业，为我们的社会发展作出了巨大贡献。2 . 揭题：今天我们开启寻访普通劳动者之旅，相信大家一定不虚此行。3 . 交流：我们身边的劳动者从事哪些职业呢?(1)说一说你的爸爸、妈妈，从事什么职业?(2)能向伙伴们简要地介绍一下吗?通过交流，盘活学展开>>

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