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市教育局教育教学常规督查工作方案.docx简介:
市教育局教育教学常规督查工作方案为规范学校办学行为,激发学校办学活力,全面贯彻落实双减政策,夯实学校教育教学常规过程管理,凸显学校办学特色,全面提高学校教育教学质量,教育局将开展教育教学常规督查,督查工作方案如下:一、时间与对象1.每月督查两个中心学校或两个市直义务段中小学。2.每天督查一个单位。中心学校的中学和中心小学必查,根据情况抽查部分村小。3.每天督查时间从早自习到晚托。二、组织领导1.督查组组长:。2.督查组成员:基教股人员、教研室教研员和专家团队。三、督查方式采取四不两直(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔学校、直插现场)的方式,搞好全方位督查,提升全市中小学办学水平。1.看现场:主要看学校环境卫生,养成教育、大课间活动,课后服务及社团活动。2.查资料:主要查常规管理制度、方案、计划及落实情况,关爱工作和德育工作开展情况;集体备课、校本教研和《教师工作手册》使用情况。3.听课。主要是随堂听课,关注音、体、美和心理健康、生命安全课。4.座(访)谈及问卷调查。主要对象学校管理层、教研组长和部分老师,部分学生。5.集中反馈。对象包括中心学校人员、学校管理层、部分教研组长。四、督查内容1.学校教育教学常规管理情况(常规管理制度、方案、计划及落实情况);2.课堂教学情况(集体备课、校本教研、上课、作业批改、辅导学生、《教师工作手册》使用情况、教研等);3.规范开课及落实情况;4.双减五项管理、课后服务、社团活动工作落实情况;5.五生关爱工作开展情况;6.德育工作开展情况;7.大课间活动和养成教育;8.学校招生、控辍保学、大班额情况;9.学校提质量,创特色举措;10.教联体建设情况。五、工作要求(一)提高思想认识。各学校要高度重视,认真准备。通过督查,促进学校落实德智体美劳全面培养要求,深入实施素质教育,充分激发办学活力,推动我市学校教育教学管理工作的常态化、制度化和规范化,建立和完善长效管理机制,不断提高办学水平,全面提高育人质量。(二)压实主体责任。基教股主要督查学校教育教学情况,从坚持正确的办学方向、保障学生平等权益、促进学生全面发展、注重课堂效率、环境卫生五个维度展开,教研室主要督查学校教学教研情况,从领导重视、制度健全、活动记载、达成效果、资料收集五个维度展开。相关检查组要对照细则认真检查,既要发现学校的优点,又要找出学校的不足,特别是对于薄弱学校,一定要发现学校发展的瓶颈障碍,提出可行性的解决建议。各学校要针对暴露的问题狠抓整改,强化管理,夯实常规,要有改变、有进步、有成效。(三)强化结果运用。每次督查结束后,教育局将印发通报,根据督查发现的问题,不定期回访,督促整改落实。同时将督查结果纳入学年度对中心学校责任目标考核,对问题突出的学校进行工作约谈。附件:**市中小学常规督查评价细则附件:**市中小学常规督查评价细则重点内容关键指标督察要点落实情况一、坚持正确的办学方向1.加强党建工作坚持党对学校的全面领导,坚持社会主义办学方向;落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳五育并举,发展素质教育,培养担当民族复兴大任的时代新人。树立科学教育质量观,遵循教育规律,坚持德育为先、全面发展、面向全体、知行合一,注重提高学生综合素质,培养学生正确价值观、必备品格和关键能力。2.坚持立德树人树立正确政绩观,关心每名学生成长。克服唯分数、唯升学倾向,不单纯以升学率评价教师和学生并分别制定评价办法。把立德作为育人首要任务,制定学校德育工作计划并有效实施,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义。二、保障学生平等权益3.规范作息时间按照《**市教育局关于进一步规范义务教育学校学生作息时间的通知》落实。4.全面落实课程按照《孝感市教育局关于义务教育阶段学校课程设置的通知》要求,开设、落实课程;加强德育、体育、美育、劳动教育,重视法制、安全、心理健康教育等,有开发和实施地方课程、校本课程。5.规范招生与编班按照《**市教育局关于做好义务教育阶段学校招生工作的通知》实施并落实招生计划;平行编班,无快慢班。6.消除大班额无超大班额、大班额。7.教材、课辅的征订与使用规范使用审定教材,不得使用境外课程、教材;无乱编、滥发教辅资料情况。8.学籍管理落实人籍一致,籍随人走等规定,杜绝空挂学籍、中考移民等,人籍对应率100%。9.落实五生关爱建立一生一档;方案、计划、包保责任等齐全;关爱活动落实到位且有月检查、考核.10.控辍保学有方案,双线包保责任制、家访制度、流失报告制度、学生考勤制度落实到位;有与教师考绩、考评等挂钩等措施。小学、初中三年巩固率分别达到100%、98%以上。11.社会满意度注重家校联系,不断树立教育良好形象,定期落实家长
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