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初中7年级(上册)几何图形(基础)巩固练习.doc

上传人:青***** IP属地:乌鲁木齐 文档编号:ch6uu5nsik1h341q0n90 上传时间:2023-04-30 格式:doc 页数:4页 大小:320.00Kb 点击收藏 https://wenkeju.com/service-article/12我要举报 版权申诉
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初中7年级(上册)几何图形(基础)巩固练习.doc简介:
【巩固练习】一、选择题1.由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的俯视图是().2.如图所示的四种物体中,哪种物体最接近于圆柱().3.(2016•达州)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与你字所在面相对的面上标的字是()A.遇 B.见C.未 D.来4.按如图所示的图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是().5.如图所示,下列图形绕着虚线旋转一周得到圆锥体的是()6.(2015•眉山)下列四个图形中是正方体的平面展开图的是() A.B.C.D.二、填空题17.四棱锥,五棱锥,四棱柱,五棱柱中,有五个面的是_____.8.柱体包括________和________,锥体包括________和________.9.(2016•哈尔滨模拟)如图所示的几何体由7个大小相同的小正方体紧密摆放而成,且每个小正方体的棱长均为1,则这个几何体主视图的面积为   .10.如图所示是一个几何体的三视图,则这个几何体是________.11.圆锥的底面是__________形,侧面是__________的面,侧面展开图是__________形.12.当笔尖在纸上移动时,形成_______,这说明:_____;表针旋转时,形成了一个,这说明: ;长方形纸片绕它的一边旋转,形成的几何图形就是,这说明:.三、解答题13.将图中的几何体进行分类,并说明理由.14.如图所示是一个机器零件从正面看和从上面看所得到的图形,求该零件的体积(取3.14,单位:mm)(提示:V圆柱底面积×高).15. 如图所示的一张硬纸片,它能否折成一个长方体盒子?若能,说明理由,并画出它的2立体图形,计算它的体积.【答案与解析】一、选择题1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,遇与的是相对面,见与未是相对面,你与来是相对面.故选D.4. 【答案】C【解析】A、D中两个底面不能放在同一侧,B中侧面个数与底面边数不等,故选C. 5. 【答案】D【解析】选项A、B、C、D中的图形旋转一周分别形成圆台、球、圆柱和圆锥,故选D.6.【答案】B.二、填空题7.【答案】四棱锥.【解析】四棱锥有一个底面,四个侧面组成,共5个面.8. 【答案】圆柱,棱柱; 圆锥,棱锥9. 【答案】6 【解析】解:如图所示:几何体主视图为:,则这个几何体主视图的面积为:6.故答案为:6.10.【答案】三棱柱(或填正三棱柱)【解析】考查空间想象能力.11.【答案】圆,曲,扇【解析】动手操作或空间想象,便得答案.12.【答案】一条线,点动成线;圆面,线动成面;圆柱体,面动成体 三、解答题13.【解析】3解:分类首先要确定标准,可以按组成几何体的面的平或曲来划分,也可以按柱、锥、球来划分.(1)长方体是由平面组成的,属于柱体.(2)三棱柱是由平面组成的,属于柱体.(3)球体是由曲面组成的,属于球体.(4)圆柱是由平面和曲面组成的,属于柱体.(5)圆锥是由曲面与平面组成的,属于锥体.(6)四棱锥是由平面组成的,属于锥体.(7)六棱柱是由平面组成的,属于柱体.若按组成几何体的面的平或曲来划分:(1)(2)(6)(7)是一类,组成它的各面全是平面;(3)(4)(5)是一类,组成它的面至少有一个是曲面,若按柱、锥、球来划分:(1)(2)(4)(7)是一类,即柱体;(5)(6)是一类,即锥体;(3)是球体.14.【解析】解:22032302540400482(mm3),即该零件的体积为40048 mm3.提示:由该零件从正面看和从上面看所得到的图形可以确定该零件是由上、下两部分组成的,上面是一个高为32 mm,底面直径为20 mm的圆柱;下面是一个长为30 mm,宽为25 mm,高为40 mm的长方体,零件的体积是圆柱与长方体体积之和.15. 【解析】解:能折成一个长方体盒子,因为符合长方体的平面展开图的所有条件,该几何体的立体图形如图所示.此长方体的长为5m,宽为2m,高为3m,所以它的体积为:5×2×3=30(m3). 4 展开>>

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