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初中8年级(上册)提公因式法(提高)巩固练习.doc

上传人:青***** IP属地:乌鲁木齐 文档编号:ch6uvgnsik1h341q0qs0 上传时间:2023-04-30 格式:doc 页数:5页 大小:141.00Kb 点击收藏 https://wenkeju.com/service-article/12我要举报 版权申诉
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初中8年级(上册)提公因式法(提高)巩固练习.doc简介:
【巩固练习】一.选择题1. (2016春•北京期末)把多项式2x3yx﹣2y26x﹣2y分解因式时,应提取的公因式为()A.x2yB.xy2C.2x3yD.6x2y2. 观察下列各式:①abxadx;②2226xyxy;③328421mmm;④3223aababb;⑤22256pqxyxpqpq;⑥24axyxybyx.其中可以用提公因式法分解因式的有()A.①②⑤B.②④⑤C.②④⑥D.①②⑤⑥3. 下列各式中,运用提取公因式分解因式正确的是() A.22222axaax B.32222xxxxxx C.2xxyyxyxyD.2313xxxx4. 分解因式2322212nnnxxx的结果是() A.22nxxxB.2322nxxxC.2122nxxxD.322nxxx5. (2014秋•西城区校级期中)把﹣6x3y23x﹣2y28x﹣2y3因式分解时,应提取公因式() A.3x﹣2y2B.-2x2y2C.x2y2D.x﹣2y26. 计算2011201022的结果是() A.20102 B.-1 C. 20102D.-2二.填空题7. 把下列各式因式分解:(1)2168abab__________.(2)2232xxyxyx_________________.8. 在空白处填出适当的式子:(1)111xyyx;(2)238423279abbcabc9. 因式分解:xbcaybcaabc______________.10. (2016•黔南州)若ab=2,ab=1﹣﹣,则代数式a2bab﹣2的值等于___________.111. 2011201222_________________.12. (2015春•深圳校级期中)若mn=3﹣,mn=2﹣,则2m2n2mn﹣2+1的值为_____________.三.解答题13.已知:213xx,求43261510xxx的值.14. (2014春•北京校级月考)先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.(1)已知多项式2x3x﹣2+m有一个因式是2x+1,求m的值.解法一:设2x3x﹣2+m=(2x+1)(x2+ax+b),则:2x3x﹣2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b比较系数得,解得,∴解法二:设2x3x﹣2+m=A•(2x+1)(A为整式)由于上式为恒等式,为方便计算了取,2×=0,故 .(2)已知x4+mx3+nx16﹣有因式(x1﹣)和(x2﹣),求m、n的值.15. 先分解因式(1)、(2)、(3),再解答后面问题;(1)1+a+a(1+a);(2)1+a+a(1+a)+a21a;(3)1+a+a(1+a)+a21a+a31a问题:a.先探索上述分解因式的规律,然后写出:1+a+a(1+a)+a21a+a31a+…+20121a分解因式的结果是_______________.b.请按上述方法分解因式:1+a+a(1+a)+a21a+a31a+…+1na(n为正整数).【答案与解析】一.选择题1. 【答案】A; 【解析】2x3yx﹣2y26x﹣2y=x2y(2xy6﹣﹣).2. 【答案】D2【解析】①abxadxaxbd;②222623xyxyxyxy;⑤222225656pqxyxpqpqpqxyxpq;⑥2244axyxybyxxyaxyb.所以可以用提公因式法分解因式的有①②⑤⑥.3. 【答案】C; 【解析】22222axaax;322221xxxxxx.4. 【答案】C;5. 【答案】D. 【解析】解:﹣6x3y23x﹣2y28x﹣2y3=x﹣2y2(6x+3+8y),因此﹣6x3y23x﹣2y28x﹣2y3的公因式是﹣x2y2.故选D.6. 【答案】C; 【解析】2011201020102010201020102010222222222 展开>>

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