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【寒假目标985班】高一化学直播班(课改)讲义.pdf简介:
硫及其化合物模块1硫单质模块2二氧化硫模块3硫酸469氮及其化合物模块1氮气18模块2一氧化氮和二氧化氮20模块3硝酸23化学反应与能量的变化模块1化学反应中的能量变化32模块2化学反应与电能33化学反应速率模块1化学反应速率模块2化学反应限度4549有机物基础、甲烷模块1有机物基础模块2甲烷5659乙烯、苯模块1乙烯模块2苯6872有机化学与生产生活模块1煤、石油、天然气的综合利用模块2关注营养平衡7985目录Contents���硫��化合物 31知识引航2019年3月9日,位于墨西哥境内的波波卡特佩特火山轰然喷发,炽热的熔岩喷射入上千米的高空,夹带着一道道闪电在滚滚黑烟中炸裂绽开,画面格外震撼,犹如末日降临。虽然火山喷发十分恐怖,但它也给我们带来诸多好处,比如火山灰是非常优良的肥料,火山喷发能带给我们天然的硫单质,即硫磺。初中我们就知道,硫在空气中加热就会燃烧,那火山喷发时怎么会产生硫单质呢?你将在本节课的学习中找到答案!高一化学·目标985班(课改)·寒411模块1硫单质知识凝炼硫元素在自然界的存在形态:(1)游离态:存在于火山口附近或地壳的岩层里。(2)化合态:硫化物、硫酸盐的形式存在。1物理性质俗称:硫黄、硫磺颜色状态:黄色或浅黄色晶体。溶解性:不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳(CS2)。2化学性质(1)氧化性(a)与金属单质反应硫单质的氧化性相对比较弱,与变价金属单质反应生成低价化合物。S+Fe===+24FeS(硫化亚铁,黑色)S+2Cu===+14Cu2S(硫化亚铜,黑色)硫粉处理温度计破裂残留的汞:S+Hg=HgS(硫化汞:古人称之为丹砂,是炼汞的主要矿物原料。)(b)与氢气的化合硫单质与氢气化合,生成一种带有臭鸡蛋气味的气体H2S。4H2S+H2===S 51(2)还原性点燃S+O2===SO2空气中:淡蓝色火焰纯氧中:蓝紫色火焰精讲精练达标检测1正确率:94%除去试管壁上附着的硫,可采用的方法是()A.通入氢气后加热C.用水洗涤B.伸入灼热的铁丝D.用二硫化碳洗涤后再用水洗例1正确率:86%下列关于硫的叙述正确的是()A.硫的非金属性较强,所以只以化合态存在于自然界中B.分离黑火药中的硝酸钾、木炭、硫磺要用到二硫化碳、水及过滤操作C.硫与金属或非金属反应时均作氧化剂D.硫的两种单质之间的转化属于物理变化达标检测2正确率:82%下列物质中,不能由单质直接化合生成的是()A.Cu2SB.CuSC.H2SD.SO2高一化学·目标985班(课改)·寒612模块2二氧化硫知识凝炼1物理性质色味态、密度、毒性:无色、有刺激性气味的有毒气体。密度大于空气,容易液化(沸点是�10C)。溶解性:易溶于水,在常温、常压下,1体积水大约能溶解40体积的二氧化硫。2化学性质(1)酸性氧化物(a)与水反应将一支装满SO2气体的试管倒立在水槽中,。一段时间后取出试管,滴入少量紫色石蕊试液,试管中溶液。SO2+H2O⇌H2SO3(b)与碱反应SO2使澄清石灰水变浑浊(过量则变澄清)写出SO2持续通入Ca(OH)2溶液中的反应方程式。(提示:类比于CO2)(c)与碱性氧化物反应△CaSOSO2+CaO===3 7(2)漂白性用试管取一定量的二氧化硫水溶液,滴加1�21滴品红溶液后振荡,再将该试管溶液用酒精灯加热。(a)原理:与有色物质化合形成不稳定的无色物质,从而达到漂白的目的。(b)特点:,。(c)应用:用于鉴别气体,用以漂白纸张、草帽及棉麻制品。(d)氯气也可以使品红溶液褪色,但该过程是不可逆的。二氧化硫可以使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现的是其作为酸性氧化物的性质,而非漂白性。(3)强还原性(a)被氧气氧化催化剂2SO2+O2⇌2SO△3(b)使氯水褪色SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HClSO2����������生的反应与����������反应的������(4)弱氧化性与氢硫酸反应SO2+2H2S=3S#+2H2O总结:如何鉴别 CO2和SO2CO2和SO2都是无色气体,并且都能使澄清的石灰水变浑浊,但二者在漂白性和氧化/还原性上有很大差异,所以可以用以下方法鉴别:①②。。高一化学·目标985班(课改)·寒81精讲精练达标检测3正确率:75%将16:8LSO2气体(标准状况下)通入1:00L1:00mol�L�1的NaOH溶液中,所得产物中Na2SO3和NaHSO3的物质的量分别为()A.0mol,1molB.0:5mol,0molC.0:25mol,0:5molD.0:25mol,0:25mol例2正确率:44%如图是检验某无色气
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