免费预览已结束 ,请下载后查看全文
还剩-页可免费阅读,
继续阅读
学校党支部“书记项目”工作总结.docx简介:
学校党支部书记项目工作总结为进一步贯彻落实新时代党的建设总要求和党建工作重点任务,推动基层党建主题责任落细落小落实,不断增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力,今年3月份,根据学校党建工作要求,我校党总支制定了《守正出新共研共进理念下的跨学科教师团队建设》的书记项目。一、项目背景根据XXXXXX关于四有好教师、做学生引路人的指示精神和落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神,依据我校的学校文化守正尚和以及学校发展五年规划,通过项目引领,构建行之有效的培养机制和激励机制,切实为当代教师发展在理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心等方面实现守正出新的全面突破,努力建设培养一支师德高尚、业务精良、有区域影响力的骨干教师队伍,充实后备人才储备,有效推动我校教师专业发展,以适应基础教育教学改革不断发展的需要。二、主要措施1、年初确定书记项目实施方案,厘清项目研究的具体目标,了解项目研究的总体思路、方法和要求,明确每位成员在项目研究中的具体角色和承担任务。2、开展的主要工作(1)强化理论学习。一是定期组织团队集中学习和自主学习,先后开展了党史学习教育、理想信念教育、职业道德教育、教师职业生涯规划指导,使大家进一步统一了思想,理清了发展思路。二是加强教育教学理论学习,有效推进读书活动,定期组织了读书交流活动,努力打实团队成员的理论功底。(2)推进教学实践改革。一是依托学校校本课程体系建设,围绕国家课程个性化创造性实施、教学方式转型创新、学科德育、综合实践劳动、新时代爱国主义教育等,引导成员投身实践变革积极参与到学校校本课堂和社团活动中。今年我们共成立了21个社团,涵盖了艺术、运动、文学、科学、技术等领域。社团活动的开展既培养了凝聚力和创新精神、锻炼了实践能力。二是聚焦学校让学课堂建设,明晰学科发展的方向性,开展党员示范课展示活动。既为党员教师搭建了锻炼和展示的平台,也为广大教师创造了一个观摩学习、交流研讨的机会,引领广大教师立足课堂、在教育事业上不忘初心,砥砺前行。(3)建设团队文化。一是注重教师梯队培养,大力实施青蓝工程和名师工程。为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,逐步形成以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进的教师专业成长工作机制,学校为新入职的教师配备了师德高尚、爱岗敬业、具有丰富教育教学经验、教学效果突出的学科方面和班主任工作方面的指导老师,并从教学业务、班级管理、教科研能力等方面进行考核,视青年教师的提高发展及取得教学科研成果情况,评出优秀师徒予以表彰。学校不仅关注青年教师的成长与发展,也注重名师工程的建设,培养和建设了一支政治坚定、师德高尚、学识渊博、勇于创新、擅长科研、成绩出色的优秀教师队伍。经过努力,今年我校有9位老师新评常熟市学科带头人、4位老师新评常熟市教学能手、1位老师新评常熟市德育能手。有21位老师复评了常熟市学科带头人、2位老师复评了常熟市学术带头人、1位老师复评了常熟市德育带头人。今年3月份至今,共有11位老师获得常熟市高中教师学科素养竞赛一等奖、8位老师获得二等奖、19位老师获得三等奖。二是教科研引领教师成长。在陈校长的带领下,以江苏省教育科学十二五规划重点自筹课题《培育守正尚和学校文化的实践研究》和江苏省教育科学十三五规划重点资助课题《农村高中学生深度学习支架构建及应用的研究》为引领,通过文化建设、教学探讨、问题研究、课堂研究、教师发展、名师引领等方式大力进行校本培训,促进教师的快速成长;一年来,组织教师参加了各级培训,学校也安排了学科培训,系统学习理论知识和实践经验。论文发表情况(4)统筹教育团队合作。一是与兄弟学校做好合作对接工作,借鉴兄弟学校的成功做法,结合自己学校相应学科的特点,内化为适合自己的项目。今年?月份,学校与太仓沙溪中学……教师外出交流、公开课情况?二是外出探索多元化的帮扶引领方式,努力实现优质教育资源共享;三是加强西部对口支援学校的教育脱贫工作,将本项目研究的阶段性成果及时辐射到对口支援学校;四是及时总结提炼研究过程的有效经验与成果,争取在更大更高层级的平台上展示和推广,在省级及以上教育教学刊物上公开发表研究成果,在更大范围内提高项目研究的影响力和社会效益。三、下年度工作计划1、学校党建工作思路。将在党的群众路线教育实践活动的基础上,树立以五个好党支部为要求,狠抓党建规范化、科学化管理,以党建促校建,紧紧围绕学校教育教学中心工作,将党建工作,贯彻到学校各项工作之中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校争创市区一流名校而作出不懈努力。2、学校党建工作重点。将党员示范岗、创先争优工作进一步做细、
展开>>
下载声明:
1、本文档共6页,其中可免费阅读5页,下载后可查看全部内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传,本站不保证内容质量和数量令您满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请先通过免费阅读内容等途径仔细辨别内容交易风险。 如存在严重文不对题之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
文档侵权举报电话:18182295159(无值守,支持微信) (电话支持时间:10:00-19:00)。
展开>>
扫码快捷下载 | 账号登录下载
客服
客服QQ:
2505027264
客服电话:
18182295159(不支持接听,可加微信)
微信小程序
微信公众号
回到顶部