xx学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会发言提纲.docx简介：
xx学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会发言提纲根据《关于在学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》（闽委组通〔2023〕40号，以下简称《通知》）及《关于认真学习贯彻落实XXXXXX重要讲话精神开好第二批主题教育专题民主生活会的通知》（闽教组办〔2023〕33号有关要求，我严格按照学思想、强党性、重实践、建新功的要求，认真学习了XXX新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，全面深入贯彻落实XXXXXX关于开好主题教育的重要讲话重要指示批示精神，结合本人工作和生活实际，聚焦主题教育专题民主生活会的要求，我坚持在会前积极开展谈心谈话，广泛征求意见建议，结合解剖式调研反面案例进行全面盘点检视，梳理存在的差距和不足，明确今后努力的方向。现作对照检查如下：一、存在的主要问题（一）六个方面突出问题1.学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想方面。平时能够积极参加组织上组织的学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想的系列专题学习，今年认真参加了第二批主题教育学习，始终保持着对党的创新理论的学习和理解，但是有时候在学用结合这一方面做的还不够好，仍需要进一步强化学习和消化吸收的能力。一是在理论武装学懂上有差距。在学习XXX新时代中国特色社会主义思想的过程中，本人能够保持积极的态度投入学习，对党的创新思想也有了新的认知，但学习领悟的深度与高度距离高标准还有差距，存在理解还不够深刻，掌握得不够全面，导致在实际工作中难以灵活运用的现象。比如学习XXXXXX关于调查研究论述停留在理论阶段，如何真正将XXXXXX关于调查研究方法论运用到抓好本职工作中的创新举措还不够多。二是知行合一做实上有差距。在工作中，我能够积极参加党委组织的习XXX关于高质量发展的重要指示批示精神的学习，但在面对错综复杂多变的市场，如何将XXX的讲话精神贯彻落实到推进实际业绩提升的行动上还缺乏创新实践。比如当前如何围绕中央经济的精神指示，积极引导广大群众增强对经济发展和市场经济的信心，鼓励群众干事创业，仍然停留在纸上谈兵阶段，难以将所学知识与实际工作相结合，导致理论与实践脱节。不仅影响了个人的工作效率和质量，也制约了个人成长和发展。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面个人能够旗帜鲜明的讲政治，顾大局，始终坚定的维护党中央权威和集中统一领导的政治纪律，积极听党话、感党恩、跟党走。但是个人政治素质、党性锤炼仍需加强。一是对新政策、新理念的贯彻执行不够强。具体表现为对中央出台的经济方面的新政策、新理念缺乏深入的理解和领会，有时过于关注任务的完成和业绩的达成，而忽视了从全局和战略高度去认识和把握党中央的决策部署。例如，尽管对12月的中央经济工作会议中提出的稳中求进、以进促稳、先立后破的新要求释放出的积极信号有所思考，但在执行政策的过程中，惯性思维的过于注重地方利益或部门利益，没有始终站在维护党中央权威和集中统一领导的高度去推动工作。二是对大统筹、大格局的意识形态理解不透彻。主要体现在有时候个人的思维和视野还是相对比较狭隘，着眼大局统筹意识形态领域工作的意识和能力还不够，在面对一些复杂敏感的舆论问题时，有时缺乏足够的敏锐性和判断力，没有及时采取有效措施进行引导和应对。对党在意识形态领域的集中统一领导重视不够。比如：在面对一些网络舆情时，处理得不够果断和及时，给工作带来了一定的被动。（三）践行宗旨、服务人民方面在工作中和生活中始终保持着为民服务的初心使命，注重在工作中锻炼为民服务的能力，提升宗旨意识。但是在实际工作中，为民服务的温度和广度都还有欠缺。一是对群众的核心利益和诉求有所忽视。在工作中，我有时过于关注任务和指标的达成，而忽视了群众的利益和诉求。对群众的急难愁盼不够上心，没有站在群众的立场去积极破解民生问题、难点和堵点。比如，在四下基层调查研究中，有时候眼光落在产业发展、集体经济的壮大上，对于群众的一些诉求的痛点、难点没有优先考虑，对群众投诉反映的问题，并没有真正用心用脑去思考，导致一些深层次的问题没有得到根本性的解决。二是全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。在日常工作和生活中，我有时会忽视群众的意见和建议，没有充分发挥好自己的职责和服务意识。同时，我也缺乏对群众反馈问题的及时回应和处理能力，导致一些矛盾和问题得不到及时的解决。比如，在主题教育中，深入基层开展调查研究的频率还不够高，很多时候完成任务时调研，在平时面对老百姓和群众的一些陈年信访、矛盾积案并没有用好四下基层一线工作法，归根到底就是全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。（四）求真务实、狠抓落实方面工作中能够立足岗位，求真务实，履职尽责，敢于担当作为，狠抓工作落实。但是有时候在一些难点、重点工作中，会有松劲的状态，没有能够一鼓作气，攻坚 展开>>

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