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“式”字写作提纲30例-4.docx

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式字写作提纲30例-41.四式主题党日提升机关党组织组织生活质效开展体验式主题党日,提升向心力。开展互动式主题党日,提升引领力。开展沉浸式主题党日,提升感染力。开展关怀式主题党日,提升凝聚力。2.四式课堂让党员教育管理有滋有味突出便捷性,打造点播式线上课堂。突出实用性,打造菜单式线下课堂。突出地域性,打造环线式户外课堂。突出多元性,打造拓展式实践课堂。3.四式工作法夯基培土促基层党建提档升级战略式部署压实责任。地毯式排查强化力度。解剖式介入破解难题。常态式跟踪强本固基。4.四式教学法推进党员教育走深走实用好课堂式教学。推行体验式教学。开展下沉式教学。探索媒体式教学。5.四式分类法激活党员队伍内生动力承诺+考核,促在职党员有责任。设岗+定责,促无职党员有担当。联系+引导,促流动党员有组织。激励+关怀,促年老体弱党员有信心。6.四式紧扣四为党建品牌创建课题式设计领办工作任务。项目式管理明晰工作职责。工程式推进保证工作实效。台账式管理凸显工作成效。7.四式课堂让党史学习教育有滋有味沉浸式课堂让学习保持原味。交互式课堂让学习多点辣味。体验式课堂让学习添些苦味。实践式课堂让学习充满甜味。8.开展四式监督建设忠诚干净担当的干部队伍联动式监督。跟踪式监督。贴近式监督。靶向式监督。9.打造党课开讲四式课堂,让党史学习教育有声有色体验式课堂传承红色基因,让党课有内涵。情景式课堂创新表现形式,让党课有新意。互动式课堂实现云端共享,让党课有热度。行走式课堂深入基层一线,让党课有温情。10.搭建四式课堂推动党史学习教育持续升温一是理论课堂全面系统学。二是指尖课堂多维灵活学。三是红色课堂现场感悟学。四是实践课堂带着温度学。11.四式服务助力村级集体经济发展一是地毯式摸排定目标。二是引领式扶持压责任。三是捆绑式管理盯重点。四是融入式发展抓落实。12.四式积极推进干部交流推进任期式交流。推进培养式交流。推进关爱式交流。推进纠错式交流。13.四式深学推动社区党史学习教育走实走心沉浸式课堂学,点亮初心明灯。走心式实践学,指引使命航向。快捷式灵活学,奏响红色旋律。帮扶式结对学,搭建共建桥梁。14.推行四式工作法焕发电教远教新活力用活线上式学习,用知识修心。开展交互式教育,用实践塑性。坚持精品式摄制,用镜头聚焦。推行积分式考评,用名次提神。15.四式并举,推行全科服务优化设置,打造一站式服务。统筹划分,做实网格式服务。落实机制,推行清单式服务。特色网格,实现融合式服务。16.四式工作法全面提升机关党建工作水平金塔式学习强素质,全面培训提升能力。归类式调整强合力,力促管理科学规范。网格式制度强保障,确保作用有效发挥。组团式服务强堡垒,凝心聚力共谋发展。17.点亮四式党课激发党员教育新模式引领式党课,突出带动学。开放式党课,突出互动学。体验式党课,突出实践学。情景式党课,突出联动学。18.探索四式党课教育模式增强党课吸引力和感染力引领式党课,突出带动学,增强学习教育权威性。体验式党课,突出实践学,提高学习教育鲜活度。互动式党课,突出多向学,深化学习教育参与感。自主式党课,突出线上学,拓展学习教育便利性。19.四式结合强化党员分类管理责任式管理在职党员。设岗式管理无职党员。跟踪式管理流动党员。帮扶式管理困难党员。20.四式联动激发党员活力,助力乡村振兴示范式管理能人党员。设岗式管理无职党员。跟踪式管理流动党员。关怀式管理困难党员。21.党员四式管理见实效培育式管理,练就硬本领。关怀式管理,增强归属感。动态式管理,流动不流失。义务式管理,服务讲奉献。22.四式交流激发干部新活力围绕调优配强,进行配置式交流。围绕基层选拔链,进行培养式交流。围绕结构性要求,进行统筹式交流。围绕干部考评,进行惩戒式交流。23.四式法确保党建督导工作有的放矢挖底式检查。穿针式梳理。钉钉式打分。工匠式指导。24.打造四式课堂强化党员教育管理以网络为基础,开设指尖式课堂。以党校为依托,开设集训式课堂。以服务为导向,开设空中式课堂。以务实为原则,开设实践式课堂。25.四式联动焕发基层党建活力立体式学习教育提能力。分类式党员管理提合力。组团式志愿活动提动力。网格式为民服 展开>>

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