2026年课件-2026年北师大版数学六年级下册全册教学设计（含教学计划）-新版.docx-文可居文库

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2026年课件-2026年北师大版数学六年级下册全册教学设计（含教学计划）-新版.docx简介：
2026年北师大版数学六年级下册教学计划(2026年3月)一、指导思想《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)对学生数学素养的总要求是三会:一是会用数学的眼光观察现实世界；二是会用数学的思维思考现实世界；三是会用数学的语言表达现实世界。在教学时要侧重引领学生对经验的感知，包括数感、量感、符号意识、运算能力、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识和创新意识等。遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有生活经验出发，使数学面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。转变教师的教学观念、教学行为，改善学生的学习方式，培养学生的自主的探究意识，以及解决简单实际问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力。二、学情分析全班共42名学生，大多数同学要求上进，学习态度端正，学习能力强，学习有方法，学习兴趣浓厚；也有一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从上学期的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高。优等生与后进生的差距明显。故在新学期里，我们在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的素质，全面提高教育教学质量，为培养更多的四化建设的新型人才而奋斗。三、教材分析本册教材内容分为"圆柱和圆锥、"比例、图形的运动、正比例和反比例、数学好展开>>

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