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组织委员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(镇级党委).docx简介:
组织委员党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(镇级党委)2021年以来,我切实提高政治站位,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,扎实开展党史学习教育,认真研读党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等规定书目,及时跟进学习习近平总书记在十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,在学懂弄通做实上下功夫,不断推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实力走、往心里走。2020年民主生活会共查摆问题5大类15条,通过制定整改清单,明确整改措施和时限,均已完成整改并长期坚持,个人理想信念之基进一步筑牢,政治品格得到不断锤炼,树立了求真务实的工作作风,各项能力逐步提高。按照党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我通过实地调研、座谈访谈、书面征求意见等方式,广泛听取各支部、党员干部群众的意见建议,认真进行梳理并逐条制定整改方案。按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从《通知》要求的五个方面全面查找了自身思想、政治、组织、作风、纪律上存在的差距和不足,深入进行了党性分析,深刻剖析了问题根源,逐一明确整改方向。现对照检查如下:一、存在问题(一)对照带头深刻感悟两个确立的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面1. 理论学习不深入。存在为了理论学习而学习的现象,学习手段较为单一,缺乏拓展延伸学习,对于理论知识、总书记讲话精神等只是满足于看了、学了,但对于新理论新要求还做不到全面掌握、精深理解,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践性、引领性领会还不到位。比如,对推进新时代基层党建工作高质量发展的全面把握还不深,对如何提升组织力、加强基层党组织建设等深层次问题深度思考还有欠缺。2. 学以致用效果不明显。突出表现在融会贯通、知行合一上做得还不够好,运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决实际问题的能力还不足,把理论武装的成果转化为破解难题、化解问题的思路办法不多,对新形势新任务新问题深度思考和研究还不透彻,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力还要进一步提高。比如,村两委换届后,在如何迅速提升组织力上思路不宽、办法不多,导致一些基层党组织在贯彻上级决策部署方面还存在措施不实、力度不够的问题。3. 引导树立正确党史观力度不够。在推动责任落实、传导工作压力上下的功夫还不够足,引领党员干部树立正确党史观上抓得还不够严。比如,在开展党史学习教育中,主要以领学领讲、调研督导等方式推动工作,在一些环节步骤上仅满足于做好规定动作、完成规定任务,结合实际分类指导抓得不紧,对学习教育内容、形式、方法等方面没有充分拓展和创新,个别党组织学习教育碎片化、办实事项目简单化的问题仍有存在。(二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀国之大者,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面4. 党建工作统筹推进不平衡。对企事业等领域党建工作关注较少,专项安排督导检查、特色党建活动少,党建工作水平有差距。比如,对两新组织党建工作,在党建文化氛围营造、典型标杆树立方面重视不够,忽视了部分党员党性弱化、党员发展工作滞后、党费收缴拖拉等问题的存在。特别是对城市党建缺乏学习,造成目前对街道社区、小区党建工作无所适从。5. 从严从实、抓常抓细的标准还不高。在破解基层基础薄弱等问题上提前研究谋划、亲力亲为做得还不够到位,对如何引导村级党组织拓宽增收渠道、提升造血能力上用心用力不够,有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。比如,针对发展壮大村集体经济问题,还存在个别村经营性收入过低,依赖占地补偿、土地复垦补偿,发展路径不宽,缺少可持续性收入途径。6. 紧盯不放、跟踪落实力度不够。在党建工作压力传导方面抓得不紧,刚性约束要求少、铁下心来执行少,部分村支部书记存在应付了事,抓党建意识不浓的问题。比如,个别支部三会一课等党内制度执行不规范,对普通党员理想信念抓得不紧,个别党员自我要求低。对个别不合格党员有留情面的想法,第八支部运作机制不健全,抓党建执行力、落实力还需进一步提升。(三)对照带头践行以人民为中心的发展思想,尊
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