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北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案—1.2展开与折叠(2).doc简介:
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及答案—1.2展开与折叠(2)【问题情境】用六个完全一样的正方形做成如图所示的拼接图形,它折叠后能得到一个密封的正方体纸盒吗?若不能,如何改?【自主探究】1、改一改能否移动上图中某一个正方形的位置,使其折叠后可以得到一个密封的正方体纸盒。画出移动后的图形,并用纸复制下来,折一下验证你的想法。2、想一想上述问题,还有其他的移动方法吗,画出图形,与同学交流。3、做一做除了上面自主探究1、2中的图形外,你还能画出哪些正方体的平面展开图?请与同学交流,然后把所有的正方体的平面展开图分类整理一下。4、练一练马小虎准备制作一个有盖的正方体纸盒,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中拼接图形上再接一个正方形(用实线在图中画出来),使得接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,再用纸复制下来,然后折叠验证你的想法。【回顾反思】通过本课的研究与探索,你认为一个拼接图形要能折叠成为一个密封的正方体盒子,需要注意哪些问题?【应用拓展】基础演练1 .下列图形中不可以折叠成正方体的是 () ABCD2.一个同学画出了正方体的展开图的一个部分,还缺一个正方形(如下图所示),请在图中添上这个正方形。来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ 3.一个无上盖的正方体纸盒,底面标有字母A,沿图中的粗线剪开,在右图中补上四个正方形,使其成为它的展开图。 【能力升级】4.一个正方体的平面展开图的如图所示,则正方形4的对面是正方形。 (第4题)(第5题)5.如图所示是一个正方体纸盒的展开图,请把8,-3,15分别填入余下的四个正方形中,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数。6.如图所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )A BC D7.在右图所示的正方体的平面展开图中,确定正方体上的点M、N的位置。8.下列图形是正方体的展开图,还原成正方体后,其中完全一样的是( ) (1)(2)(3)(4)A.(1)和(2)B.(1)和(3) C.(2)和(3) D.(3)A1234563-8 15DCBA123456123456123456123456和(4)【拓展应用】来源:http://www.bcjy123.com/tiku/9.一个正方体的骰子,1和6,2和5,3和4是分别相对的面上的点。现在有12个正方形格子的纸上画好了点状的图案,如图所示,若要经过折叠能做成一个骰子,你认为应剪掉哪6个正方形格子?(请用笔在要剪掉的正方形格子上打×,不必写理由)参考答案:情景问题不能。自主探究略回顾反思需且仅需6个正方形 每个正方形最多有两边与其他正方形相连…基础演练1.C;2.略;3.A。能力升级4.1;5.3-8 15-3-158;6.D;7.DCBA MN;8.D。拓展应用9. 。
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