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办公室督导方案.docx简介:
办公室督导检查工作方案为进一步加强教师队伍管理,充分发挥各处室的职能作用,推动学校内部管理的制度化、规范化、精细化,提升办学能力和办学品位,办公室从自身职能出发,根据学校发展需求,特制订本方案。一、督导目标(一)提高各处室的履职水平及服务质量;做好各处室间的横向协调。(二)督促教师及相关处室高标准落实三大常规(教学常规、教研常规、课堂常规),提高教学、教研及课堂管理能力。(三)督导工作纪律、筑牢岗位底线;激发教职员工干事创业的积极性和能动性。二、督导对象及内容(一)督导对象全体教职员工及各处室。(二)具体内容1.教师出勤、坐班、教研等。2.值班人员的出勤及巡查。3.各职能处室的常规工作完成情况。4.校长办公会部署任务的贯彻执行情况。5.督导师生关心、群众反映热点问题的落实和整改情况。三、督导办法1.督导采用定点和巡查相结合的方式,就督导对象的在岗情况、工作完成情况等进行量化评价。2.处室任务清单主要由校长办公会部署、处室自主上报两部分构成。每周一12前需将自主上报内容上报办公室备案。工作开展中,可采用照片等方式留痕。3.每周日,校长办公会前,办公室对教师及各处室任务完成等情况进行公示、汇报,提供纸质材料(一式五份)。四、结果使用1.教师督导:教师督导结果直接计入教师个人绩效考核,并纳入教师师德考核,同时作为教师评优评先的重要依据。经组织谈话、通报批评仍不改正的,将上报主管部门调离本单位。2.处室督导:处室考核作为处室主任年终考评的重要依据,对于不能完成重点工作或主持科室工作不称职的,将降级使用。本办法自公布之日起执行
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