统编版语文五年级上册全册大单元教学设计.docx-文可居文库

统编版语文五年级上册全册大单元教学设计.docx

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统编版语文五年级上册全册大单元教学设计.docx简介：
统编版语文五年级上册全册大单元教学设计第一单元一花一鸟总关情一、目标与内容(一)学习目标1.运用学过的识字方法认识24个生字，读准2个多音字，正确书写29个生字，理解并会写26个词语。2.有感情地朗读课文，选择自己喜欢的段落或课文背一背。3.把握课文主要内容，体会作者表达的情感。初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，体会、积累蕴含作者感情的句子。4.能尊重不同见解，梳理总结大家的意见，制定出班级心爱之物展览会公约。5.练习写自己的心爱之物，能够抓住事物特点，表达自己的喜爱之情，并乐于分享习作。(二)学习内容与学习重点学习内容学习重点教材内容：●阅读1.《白鹭》2.《落花生》3.《桂花雨》4.《珍珠鸟》● 口语交际制定班级公约●习作1.挑选心爱之物，学会给心爱之物设计介绍卡。尊重大家的不同见解，制定出切实可行的班级展览会公约。2.阅读课文，了解课文主要内容，体会作者表达的浓浓情思，初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。3.能把自己与心爱之物之间的故事写清楚、写生动，表达自己的喜爱之情，并乐于分享习作。我的心爱之物●语文园地：交流平台、词句段运用、日积月累(三)设计说明本单元编排了精读课文三篇《白鹭》《落花生》《桂花雨》,略读课文一篇《珍珠鸟》,这些课文都是借助生活中的具体事物，抒发作者的真情实感。《白鹭》通过对白鹭诗意的描写，表达了作者对白鹭的欣赏和赞美；《落花生》借助花生的特点展开>>

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