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统编版语文五年级上册全册大单元作业设计.docx

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统编版语文五年级上册全册大单元作业设计第一单元作业单一、单元概况部编版小学语文五年级(上册)第一单元(一)教学主题:万物有灵(二)语文要素:阅读——初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。习作——写一种事物,表达自己的感情。(三)教材内容1. 白鹭(精读课文)2.落花生(精读课文)3.桂花雨(精读课文)4.珍珠鸟*(略读课文)◎口语交际:制定班级公约◎习作:我的心爱之物◎语文园地二、单元作业目标序号单元目标描述单课对应目标认知水平1234园地口语习作1认识25个生字,读准1个多音字。√√√√识记2会写30个字,会写25个词语。√√√识记3把握课文主要内容,体会作者表达的情感。初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法,体会人与物、人与自然之间的情感。√√√√√理解4体会、积累蕴含作者情感的句子。√√√√理解5能仿照课文,用一段话写一写由一种事物想到的人。√应用6结合具体语境,了解对比的方法在描写事物中的作用。√√√√理解7比较同一个词语在不同语境中的意思,并能恰当运用。√理解应用8尝试运用借助事物抒发情感的方法,写清自己√应用的心爱之物的样子、来历等,抒发喜爱之情。9合理控制发言时间,尊重不同见解,梳理总结大家的意见,制定切实可行的班级公约。√应用10背诵课文《白鹭》和古诗《蝉》。√√识记三、单元作业框架年级/册次/单元五年级上册第一单元教学目标预学作业随堂作业课后作业长程作业水平 展开>>

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