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初中8年级(下册)一次函数与一次方程(组)(提高)巩固练习.doc

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初中8年级(下册)一次函数与一次方程(组)(提高)巩固练习.doc简介:
【巩固练习】一.选择题1. (2016春•乳山市期末)如图,直线l1:y=x4﹣与直线l2:y=﹣x+3相交于点(3,﹣1),则方程组的解是()A. B. C. D.2. 以一个二元一次方程组中的两个方程作为一次函数画图象,所得的两条直线( )A.有一个交点B.有无数个交点 C.没有交点D.以上都有可能3. 如图,在平面直角坐标系中,直线2233yx与矩形ABCO的边OC、BC分别交于点E、F,已知OA=3,OC=4,则△CEF的面积是( )A.6 B.3C.12 D.434. 无论m、n为何实数,直线31yx与ymxn的交点不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5. 一次函数3yxp和yxq的图象都经过点A(-2,0),且与y轴分别交于B、C两点,那么△ABC的面积是()A.2B.4 C.6D.86.(2015•丰台区一模)为增强居民的节水意识,某市自2014年实施阶梯水价.按照阶梯水价的收费标准,居民家庭每年应缴水费y(元)与用水量x(立方米)的函数关系的图象如图所示.如果某个家庭2014年全年上缴水费1180元,那么该家庭2014年用水的总量是()A.240立方米 B.236立方米 C.220立方米D.200立方米1二.填空题7. (2016•莘县二模)如图,一次函数y=kx1+b1的图象l1与y=kx2+b2的图象l2相交于点P,则方程组的解是.8.(2015春•上海校级期末)某单位急需用车,但又不准备买车,他们准备和一个体车主或一国营出租车公司的一家签定月租车合同,设汽车每月行驶x千米,应付给个体车主的月费用是y1元,应付给出租车公司的月费是y2元,yl、y2分别与x之间的函数关系图象 (两条射线)如图所示,当每月行驶的路程等于时,租两家的费用相同?9.在同一坐标系中,对于函数①1yx,②1yx,③1yx,④21yx 的图象,通过点(-1,0)的是________,相互平行的是_______,交点在y轴上的是_____.(填写序号)10.一次函数39yx的图象经过(83,1),则方程391x的解为x=_______.11. 一次函数ykxb的图象上一部分点的坐标见下表:x…-10123…y…-7-4-125…正比例函数的关系式为yx,则方程组ykxbyx的解为x=________.12.若m、n为全体实数,那么任意给定m、n,两个一次函数1ymxn和2ynxm(m≠n)的图象的交点组成的图象方程是_________.三.解答题213.如图,直线1l:1yx与直线2l:ymxn相交于点P(1,b). (1)求b的值;(2)不解关于x,y的方程组,1yxymxn,请你直接写出它的解;(3)直线3l:ynxm是否也经过点P?请说明理由.14.(2014秋•深圳期末)如图,直线y=﹣2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)过B点作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.15.小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400m的邮局办事,小明出发的同时,他的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家,小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回,设他们出发后经过tmin时,小明与家之间的距离为1sm,小明爸爸与家之间的距离为2sm,图中折线OABD、线段EF分别表示1s、2s与t之间的函数关系的图象.(1)求2s与t之间的函数关系式;(2)小明从家出发,经过多长时间在返回途中追上爸爸?这时他们距离家还有多远?3【答案与解析】一.选择题1. 【答案】A;【解析】解:因为直线l1:y=x4﹣与直线l2:y=﹣x+3相交于点(3,﹣1),则方程组的解是,故选A.2. 【答案】D;【解析】二元一次方程组中的两个方程的解的个数可能有一个,或无数个解,或无解,因而以一个二元一次方程组中的两个方程作为一次函数画图象,所得的两条直线有一个交点或有无数个交点或没有交点.3. 【答案】B;【解析】由题意,解得点E的坐标是(1,0),点F的坐标是(4,2),即EC=3,CF=2∴△CEF的面积=12×CE×CF=12×3×2=3.4. 【答案】C;【解析】由直线31yx的解析式可以看出,此直线必过一二四象限,不经过第三象限 展开>>

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