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初中数学专题06 对角互补模型在三角形中应用(学生版).docx

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初中数学专题06 对角互补模型在三角形中应用(学生版).docx简介:
专题 06 对角互补模型在三角形中应用【专题说明】对角互补模型证明全等三角形,其辅助线的添加非常灵活,尤其是很多全等证明 的题目经常和旋转综合考 察, 作为初二数学中的压轴题型。我们集中讲解旋转综合中常见的模型、题型, 希望各位同学能从中收益。【知识总结】一、双等边类型AEB D CEADO FEBC△BCD≌△ACE 二、双等腰直角类型ADCE△BCD≌△ACE△ABD≌△ACEDOG F△BCE≌△DCF△BOE∽△COFAEBD C△ABD∽△ACEACEBBBOC【类型】 一、全等型—60。和 120。如图, 已知∠AOB=2∠DCE=120o ,OC 平分∠AOB.则可得到如下几个结论: ①CD=CE ,②OD+OE=OC,③ .【类型】 二、全等型—90。如图, 已知∠AOB=∠DCE=90o ,OC 平分∠AOB.则 可以得到如下几个结论:①CD=CE,②OD+OE=OC,③ .如图, 已知∠DCE 的一边与 AO 的延长线交于点 D , ∠AOB=∠DCE=90o ,OC 平分∠AOB 则可得到如下几个结论: ①CD=CE ,②OE-OD=OC,③ .【类型】 三、全等型—和如图, 已知∠AOB= , ∠DCE=,OC 平分∠AOB.则可以得到以下结论:①CD=CE,②OD+OE=2OC·cos ,③.【类型】 四、相似型—90。如图, 已知∠AOB= ∠DCE=90º , ∠BOC= .结论: CE=CD·.【基础训练】【类型】一、一般情况基本条件:△ABC∽△EDC,连接 AE、BD 后,有△AEC∽△BDC,相似比为AC 边与 BC 边之比。可见,上面几种有图形中有全等情况出现, 只因图形中有边长相等。ABC1 、(直接用双子)如图,直角坐标系中,点A 的坐标为(1,0),以线段 OA 为边在第四象限内作等边△AOB,点 C 为 x 正半轴上一动点(OC>1),连接 BC,以线段 BC 为边在第四象限内作等边△CBD,直线 DA 交y 轴于点E.(1)△OBC 与△ABD 全等吗?判断并证明你的结论;(2)着点 C 位置的变化,点 E 的位置是否会发生变化?若没有变化,求出点 E 的坐标;若有变化, 说明理由.yEA[DOCxEBEAEDD2 、如图, △ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形, ∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=2,O 为AC 中点,若点 D 在直线 BC 上运动,连接 OE,则在点 D 运动过程中,线段 OE 的最小值是为()A.B. C.1 D.AOEBD C3 、如图 1,在 Rt△ABC 中, ∠B=90°,cosC=,点 D 、E 分别是边 BC、AC 的中点, 连接 DE,将△EDC 绕点 C 按顺时针方向旋转,记旋转角为 θ.当 0°≤θ<360°时, 的大小有 无变化?请仅就图 2 的情况 给出证明.AD(图 1)C(图 2)【类型】二、旋转构造双子型 此类图的特点在于图形的不完整。一且补全图形,答案即可解出,而方法不仅仅是构造,亦可用旋转,构造与旋 转本就可互相代替,但我们常常选用旋转来解决!不过本专题打算用构造的思路去解决!面转的方法读者可自 行尝试, 图是一样的!1.如图所示,在四边形 ABCD 中, AD=3,CD=2, ∠ABC=∠ACB= ∠ADC=45°,则 BD 的长为_________.AC BCBB2、如图,在△ABC 中, ∠ABC=60。,AB=2120。,则 BD 的长为________.3,BC=8,以 AC 为腰, 点A 为顶点作等腰△ACD,且∠DAC=【巩固提升】1、如图所示,已知△ABC 和△BDE 均为等边三角形,连接 AD、CE,若∠BAD=39。,那么∠ACE=_______.AB CD2 、如图, △ABC 为等边三角形,AB=2,点 D 为 BC 边上的动点,连接AD, 以AD 为一边向右作等边△ADE,连接 CE(1)在点 D 从点 B 运动到点 C 的过程中,点 E 运动的路径长为_________;2)在点 D 的运动过程中,是否存在∠DEC=60°,若存在,求出 BD 的长,若不存在,请说明理由.(3)取 展开>>

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